
Среди многочисленных ошибок у студентов и аспирантов, работающих над оформлением разноплановых научных работ, называется смешивание понятий «источник» и «литература». Необходимо понимать, что в научной методологии эти понятия отражают разные типы документов. Поэтому требуется разобраться с проблемой их разделения. В этом вопросе и вопросе формирования чек-листа, способного помочь классифицировать и оформить материалы, использованные при написании научного труда, поможет пошаговая инструкция.
СОДЕРЖАНИЕ
Шаг 1. Ключевые различия
Шаг 1.1. «Источник»
Согласно определению, под источником информации понимается первоисточник, первичные документы, используемые для анализа или исследования в проводимой работе. Т.е. «Источник» — это объект исследования, к которому относятся: архивные документы, правовые акты, статистические или эмпирические данные, объекты культуры и т.п.

Шаг 1.2. «Литература»
Под литературой понимают вторичный источник, то есть источники информации, на которые опирается исследователь в работе над теоретической базой. К разделу «Литература» относятся работы ученых, экспертов, монографии, учебники и т.п. То есть, «Литература» — это инструмент исследования.

Шаг 2. Структурирование списка литературы
Требования к научным работам весьма консервативны, но предлагают два возможных вариант оформления раздела «Список литературы».
Вариант 1. Деление по типам
В этом случае итоговый раздел принимает следующий вид:

Например:

Вариант 2. Сплошной список с внутренним делением
В этом случае все источники представляются одним списком, но сортируются в соответствии с определенным принципом – по алфавиту. Отдельно выделяются типы источников.

Шаг 3. Детальный чек-лист по классификации
Приступить к исследованию можно только после того, как собрана информация, а источники и литература выписаны в черновик. Для проверки правильности разделения источника и литературы, требуется уметь задавать точные вопросы.
Шаг 3.1. Вопросы для проверки
Для контроля правильности анализа источников и литературы, необходимо подготовить шпаргалку с основными вопросами и вероятными ответами на них.

Шаг 3.2 Таблица для наглядности
Чтобы точно видеть, к чему относить имеющийся источник информации, стоит создать таблицу из 4 столбцов, в которых будет отражена следующая информация: порядковый номер, вопрос для проверки, источник/литература, примечание.

Шаг 4. Оформление раздела в Word
Этап классификации подобранного материала проведен. Остался этап итогового оформления, который проводится в текстовом редакторе.
Шаг 4.1. Заголовок
Научная работа, вне зависимости от степени объемности и глубины, предполагает наличие нескольких разделов, которые должны обладать собственными заголовками. По итогу выполненной работы должен появиться еще один заголовок. Он должен обладать названием – «Список использованных источников».

Шаг 4.2. Cтили Word
Для правильного оформления работы, в том числе и списка источников, требуется помнить, что заголовок «Список использованных источников» должен обладать стилем «Заголовок 1», т.е. «Список использованных источников»


Подзаголовки должны оформляться стилем «Заголовок 2». Такой подход гарантирует корректность отображения в автоматическом оглавлении работы.


Возникли сложности?
Нужна помощь преподавателя?
Мы всегда рады Вам помочь!

Шаг 4.3. Сортировка в разделах
- Первыми, при формировании списка использованных источников должны отражаться «Источники». Законы, акты и т.п. информационные источники должны отражаться в соответствии с их юридической силой, т.е. Конституция, Федеральные законы, Указы Президента, Постановления Правительства и т.д. Если рассматривать еще более детальную сортировку, то внутри уровня – по дате принятия от новых к старым.

- За источниками идет «Литература». В этом разделе отражаются книги, статьи и т.п. Их сортировка производится в алфавитном порядке, т.е. по фамилии автора или названию.

- Иностранная литература. Такой источник информации традиционно выделяется в отдельный подраздел, и сортировка производится в соответствии с алфавитным указателем, но после литературы на русском языке.

Шаг 5. Финальный чек-лист
Прежде чес задуматься о сдаче работы, предлагается ее еще раз проверить. И в этом поможет финальный чек-лист с вопросами, вариантами ответов и возможными комментариями. Необходимо внимательно прочитать и ответить на предлагаемые чек-листом вопросы, и убедиться в том, что работа написана и оформлена корректно.

По итогу проделанной работы список используемой литературы должен выглядеть приблизительно так, как представлено ниже:

Трудности с учебой?
Требуется поддержка?
Помощь в написании студенческих и
аспирантских работ!





