Обобщение результатов научного исследования

Планирование и проведение научного исследования базируется на совокупном исполнении восьми обязательных этапов:

1. Формулировка задачи и выявление проблемы.
2. Промежуточный анализ собранной информации, обстоятельств, академических моделей и практических методов, ориентированных на решение выбранной проблематики.
3. Выражение предположения.
4. Составление плана проведения эксперимента.
5. Рассмотрение и обобщение достигнутого.
6. Апробация отправного предположения на базе достигнутого, итоговое изложение новых обстоятельств и связей.
7. Толкование проблемы, формулировка прогнозов на рассмотрение вопроса в перспективе.
8. Написание отчета о проведенной работе.

Все этапы важны. Останавливаясь на обобщении результатов изысканий, стоит указать на цель комплексных действий – трансформация итогов в информационный источник.

Обобщение представляется в формате:

• вербального изложения, что предполагает возможность представления материала перед аудиторией в форме сообщения;
• напечатанного труда (реферат, публикация, научный отчет, диссертационный материал, монография).

Успешно осуществленные исследования позволяют подготовить к изданию руководство методического или учебного характера.

Материал, изложенный устно

Вариант устного изложения информации допустим в рамках значимых научных собраний. На выступление выделяется ограниченный объем времени, что обуславливает краткость предлагаемой информации. В устном сообщении преобладает лаконизм, конкретика, четкость, полно отражающий суть проведенных мероприятий. Рекомендуется обратить внимание на построении схемы выступления.

1. Исходные положения помогают прояснить выбор концепции. Реальное положение дел, в рассматриваемом вопросе, описывается кратко, дается обоснование выбранной тематике и степени ее актуальности.
2. Обозначение выбора методов.
3. Приводятся количественные результаты, доказывается факт достоверности, кратко излагается трактовка и подкрепляются доводами итоги работы.
4. Излагаются главные выводы и озвучиваются идеи улучшения объекта исследования.
5. Теоретическая значимость – новизна итогов проведенной работы для профильной сферы деятельности. Практическая значимость – ценность, проявляемая в открытии ранее неизвестных науке фактов.
6. Под внедрением в практику необходимо понимать и излагать критерии, указывающие на использование результатов работы в рамках докладов, совещаний, семинаров, конференций, а также публикациях.
7. Указывая перспективность рассмотренного направления, обозначить возможность дальнейших изысканий и расширения знаний в изучаемой области.

Устное выступление характеризуется содержательностью, ориентированностью на изложение основной идеи, без детального рассмотрения отдельных положений. Успех возможен при наличии у автора ясного представления полученных результатов, что позволит найти оптимальный формат их логического изложения и доказательства, посредством использования реальных аргументов.

Печатные материалы

Письменный доклад

Особенность данного вариант обобщения заключается в возможности представления большей части достигнутого в формате плакатов/слайдов (статистика, графики взаимосвязи элементов, схемы эксперимента, таблицы и т.п.). Следовательно, доклад должен содержать комментарии к имеющимся иллюстрациям.
В докладе приветствуется полемический характер, что привлекает интерес участников мероприятия. Публикуемые выступления могут обладать формой тезисов, отражающих суть доклада. По объему они не могут превышать 2 печатных страниц.

Реферат

Данная разновидность письменной формы обобщения признается простейшей, способной сжато представлять главные тезисы исследования. В формате реферата чаще всего представляется: значение темы в теории и практике, анализ тематических публикаций, аспектная оценка, формулировка выводов и т.п. Авторефератом называется материал, созданный автором написанного труда.

Научная статья

Печатный продукт, объемом не более 12 страниц, для научных журналов и сборников научно-методической направленности. Обязательный элемент статьи – иллюстративны, табличный, графический и т.п. материал. Характерна логика изложения, структурированность, последовательность, лаконичность, выдержка в определенной стилистике, форме. Язык – научный, одновременно доступный пониманию.

Научный отчет

Материал содержащий всесторонние данные об этапах проведения исследования. Для него характерны критерии структурированности, логики представления информации, веской доказательности, точности выражений, убедительности рекомендаций.

Диссертация

Рукопись соискателя, представляющая квалификационный труд автора. В основе – убедительные результаты теоретико-практической деятельности или научные тезисы, представляемые для защиты на публичных слушаниях. Материал характеризует единство содержания, свидетельства личного вклада автора в науку, его эрудированность, глубокие всесторонние знания исследуемого предмета.

Монография

Авторство печатного труда может принадлежать как одному человеку, так и коллективу ученых. Отличие от иных видов печатных трудов – в рассмотрении объекта с разных сторон, но целостно и глубоко. Монография создается для раскрытия положения дел в сфере исследуемой проблемы, анализа решений, имеющихся на начальном этапе. Последовательно выявляется суть теоретико-практических идей работы, освещаются использованные методики, указываются итоги опытного этапа. Достигнутое подвергается систематизации и теоретическому анализу, после чего формулируются аргументированные выводы, очерчиваются четкие рекомендации к их практическому внедрению. В итоге получается научная книга.

Все вышеуказанные способы обобщения могут казаться простыми только на первый взгляд. Все они обладают своими особенностями, требуют знаний, умений и практики написания. Стремясь к заветной цели, стоит выбирать правильные пути исследования и достижения намеченных результатов. Самостоятельная работа – отличный способ проявить себя. Однако помощь никогда не бывает лишней, тем более, если ее предлагают профессиональные авторы образовательного центра.