Проведение собственного научного исследования

Проведение собственного исследования

Перед проведением собственного исследования у соискателя должна быть сформирована гипотеза. Иными словами, должен быть сформулирован некий подход в решении той или иной проблемы рассматриваемой в диссертации.

До начала проведения научного эксперимента, соискателю нужно составить порядок работы, что и за чем должно идти, предположительное время для определенной операции, а также определить конкретные способы подведения итогов во время исследования и после него. Если проводить исследования в естественных условиях, необходима точная и проверенная информация, которая отражает специфику объекта. Обычно сбором данных занимаются во время наблюдений за объектом, либо во время измерений. Данные об измерениях могут быть получены и без непосредственного нахождения соискателя на месте событий. Это могут быть отчеты, бизнес-планы и так далее.

Проведение научного исследования.

По ходу проведения всего научного исследования соискателю необходимо фиксировать всю полученную информацию, но формы фиксации информации бывают нескольких видов:

1. Выписка, запись, ксерокопия, сканирование.
2. Специальная отчетная форма, заполненный бланк, карточка, анкета. Данный вид помогает при дальнейшей классификации и систематизации полученного материала.
3. Видео- и аудиозапись.
4. Рентгеновские снимки, фотографии, использование различных машин и датчиков фиксации, осциллограф.
5. Различные графические материалы, таблицы, графики, рисунки.

Во время работы с самим объектом, исследователю необходимо определить ряд критериев, с помощью которых будет проводится сравнение, зафиксировать его свойства, параметры, характеристики или показатели до и после решения проблемы. После эксперимента нужно провести контрольное измерение, с которым будем сравнивать показатели до эксперимента. Данные должны быть тщательно и скрупулёзно проверены, и проанализированы.

На основе полученных в ходе эксперимента данных, можно будет сделать промежуточный вывод о побочных эффектах и о результатах эксперимента в целом. Результаты могут положительными, отрицательными, а могут и вовсе оказаться неожиданными. После получения информации о результате эксперимента можно сделать вывод о правильности идеи автора диссертации, решена ли проблема окончательно, а также целесообразно ли тратить средства на решение проблемы или нет.

Если исследование не дало никаких положительных результатов, это не значит, что автор исследования не сможет стать ученых. Вполне возможно в настоящее время действительно невозможно решить данную проблему. Более того, полученные новые сведения могут стать фундаментом для новых знаний. Но, прежде чем перейти к стадии защиты диссертации, соискателю все же стоит удостовериться, что проблему нельзя решить другими способами.

Если исследование в естественных условиях прошло успешно и все данные соответствуют нужным показателям, то соискателю необходимо вновь провести эксперимент, но уже на другой группе объектов, либо в искусственной среде. Для эксперимента в искусственной среде можно воссоздать образ нужного объекта, модель. Модели могут быть экономическими, математическими, материальными и другими, в зависимости от науки в которой проводят исследования.

Хотя исследование можно провести в иной последовательности. Вначале провести необходимый эксперимент с моделью или образом объекта, а затем провести опыт в естественных условиях. Последовательность зависит от самого объекта и от целей поставленных вначале научной работы.

Как видно, главным критерием всей диссертационной работы должна быть доказательность. Объект либо его модель могут показать нужные результаты, но необходимо точно сформулировать способ и условия проведения опыта, обосновать выбор тех показателей, который фиксировались и сравнивались, а также необходимо доказать причины, из-за которых произошло изменение каких-либо параметров. Очень часто, в диссертациях не хватает аргументов и фактов, говорящих об эффективности полеченных данных. Без точного доказательства эффективности, все положительные результаты считаются исключительно выводами, иногда не имеющими под собой почву. Полученная информация может быть противоречива, что не позволит сделать окончательный и точный ответ на поставленный вопрос «Есть ли решение проблемы? Или нет?». Для этого нужны данные, на которые не может воздействовать соискатель, своими чувствами и эмоциональным состоянием.

Все сформулированные в диссертации задачи нужно доказать. В случае, когда доказательств нет, либо их крайне мало, приходится признать, что решения нет либо оно приблизительное и необходимо еще работать. Наработать доказательную базу можно с помощью дальнейших наблюдений, проверки результатов исследования другими методами. Иными словами, результаты исследования нужно проверить аналогичным способом на другой контрольной группе, либо попробовать проделать все другим методом. Но это очень трудоемкий и далеко не всегда правильный метод проверки и сравнения данных. Поэтому прежде чем перейти к другому методу, нужно удостоверится, все ли было сделано раньше, перепроверить весь ход исследования. Порой одна нелепая случайность может нарушить весь эксперимент и все исследование пойдет насмарку.

Если все получилось идеально, как и изначально планировалось можно приступать к формулировке окончательных выводов. А именно была ли достигнута цель полностью. Далее следует привести полностью все результаты решения всех поставленных задач. В конце соискателю необходимо дать оценку креативности и новизне своего подхода к решению проблемы, а также дать оценку практической значимости проведенного исследования. В результате формируется новая методика или методология, либо оптимизируется и улучшается старая. В редких случаях кандидатская диссертация приводит к развитию теоретической части определённой области знаний.