Балльно-рейтинговая система оценки студентов, применяемая в Московском университете им. С. Ю. Витте.

В рамках образовательного процесса, Московский университет имени С. Ю. Витте, применяет оригинальную балльно-рейтинговую систему оценки успеваемости студентов. В условиях обучения используемая система подразумевает, что помимо присвоения, определенного количества баллов, в качестве оценки за выполненную студентом работу существует еще система рейтинга, которая представляет собой общую сумму баллов, набранных студентом, посредством которой формируется его индивидуальный рейтинг в рамках всего потока. Главным критерием, влияющим на изменение рейтинга студента, является обязательная, периодическая рейтинговая работа.

В сущности, такая работа имеет вид самостоятельного творческого исследования. Данная работа, может иметь различные формы. В зависимости от предмета и конечной образовательной цели, это может быть, например, групповой проект или реферат, либо индивидуальная творческо-исследовательское задание. Важно, что завершённая работа должна быть передана для проверки не позднее чем за две недели, до экзаменационной сессии.

Требования к содержанию рейтинговых работ могут быть разнообразными. Всё очень сильно зависит от конкретной дисциплины по которой даётся это задание. В рейтинговых работах затрагиваются такие дисциплины как: экономика, международное право, иностранные языки, теория вероятности, бухгалтерский учёт, физика, статистика и так далее. Каждая дисциплина выдвигает свои требования к содержанию и оформлению рейтинговой работы.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

дипломные
магистерские
диссертации

Балльно-рейтинговая система позволяет:

• Отслеживать динамику получение студентами новых знаний, а также дает преподавательскому составу понимание того, насколько студенты готовы эти знания применить;

• Обеспечить качественный и более индивидуальный подход к подготовке студентов к Государственному экзамену, защите дипломной работы, а также к итоговой аттестации в рамках учебного заведения;

• Стимулировать конечного студента к более ответственному подходу при выполнении различных учебных заданий, а также осуществить промежуточный контроль.

• Дисциплинировать студента и сформировать ответственный подход к выполнению контрольных заданий.

Университет имени С. Ю. Витте широко применяет современная технологии, для обеспечения дистанционного обучения. Рейтинговую работу студент может отправить преподавателю на проверку через личный кабинет. Нужно помнить, что без выполненного рейтингового задания студент не будет допущен к сессии.

К сожалению, в современных реалиях рейтинговая работа отбирает у студента много времени и сил. Часто, со слов студентов, они сталкиваются со следующими трудностями:

• отсутствие достаточного количества времени для выполнения поставленной задачи;

• сложность в понимании структуры и целей работы;

• фактический объем требуемого задания;

• некоторые виды работ очень жёстко проверяются автоматизированными системами «антиплагиат». В связи с этим студенты сталкиваются с проблемами уникальности своих работ, по некоторым дисциплинам.

• порой студент не всегда может получить консультацию от преподавателя в должном объёме. Это критически сказывается на выполняемой работе, особенно если подходит сроки сдачи;

• бывает так, что рейтинговая работа выполняется по тому предмету, который студент считает для себя не перспективным.

В интернете в свободном доступе представленным различные рейтинговый работы, по широкому спектру дисциплин. Перед написанием балльно-рейтинговой работы крайне желательно познакомиться с работами других студентов. Максимально уточнить во всех подробностях требования со стороны учебного заведения и следовать им в ходе написания работы.