Методы и подходы к анализу результатов научных исследований: что важно знать

Научные исследования – значимая часть процесса обучения студентов. Сложность работ нарастает постепенно, так же как умения анализировать научные исследования и их результаты, достигнутые другими авторами.

Анализ: тонкости понимания и применения

Если говорить об анализе научных исследованиях и их результатах, то данный вид работы представляет собой объективную оценку выбранного исследования. Для анализа выбираются конкретные параметры. В рамках оценочных действий требуется представить собственное видение результатов рассматриваемого научного исследования.

Оценка результатов научного исследования предполагает определение степени их значимости, как для развития теории исследованного вопроса, так и практической реализации. Развитие умений и навыков правильного анализа станет хорошим подспорьем молодому ученому на этапе проведения собственных исследований и оформления их результатов в научно-исследовательских трудах. Ведь известно, что новые эксперименты базируются на анализе предшествующих.

Анализ вообще, представляет собой продуктивную разновидность образовательного процесса, в рамках которой студенты вырабатывают навыки проработки обилия информации и шлифуют умения останавливать выбор на материалах с реальной научной ценностью, учатся проверять разного рода авторскую информацию, формируют представления о требованиях к подобным работам, выстраивают основу собственных исследований на будущее.

Погружение в труды других исследователей позволяет вырабатывать навыки критического мышления и персонального стиля передачи идей и размышлений.

Методы анализа

Под методом научного анализа понимают определенные способы анализа обозначенной проблемы. Цель исследования достигается посредством следования отработанным алгоритмам и этапам. При этом рассмотрение проблемы ведется в удобном и доступном формате.

Теоретические методы

В перечне теоретических методов можно найти:

Анализ – детальное и постепенное изучение компонентов сопровождается выводами и объективной оценкой.

Синтез – альтернативен анализу, выражается в стремлении к объективной оценке посредством соединения выводов и итогов, весьма эффективен.

Индукция – ориентирована на получение итоговых выводов на основе процесса исследования, выстраиваемого от частного к общему. Выводы формулируются исходя из целостного взгляда на проблему. При этом на разных этапах работы фиксируются вариации возможного пути исследования.

Дедукция – в основе метода принцип движения от общего к частному, в анализе активно используется логика. Выводы характеризуются закономерностью, предсказуемостью и точностью.

Моделирование – характерен для анализа отдельной проблемы, особенная черта – подробность рассмотрения объекта изучения в границах независимого механизма. Именно эта модель становится основой наблюдения и формулирования выводов.

Классификация – метод имеет схожие черты с аналитическим вариантом, процесс сравнения объектов осуществляется по свойствам, общий признак признается фактором разделения. Итоговые выводы характеризуются достоверностью и точностью.

Аналогия – метод базируется на рассмотрении подобных объекту исследования проблемах и явлениях, на основании чего и формулируются итоговые выводы. Предыдущие тематические работы дают материал для выстраивания догадки о том, каким может быть итог развития ситуации в конкретном случае.

Эмпирические методы

Изучить проблему и итоги рассмотрения вопросов предлагается следующими методами:

Сбор данных – любые научные изыскания немыслимы без данного инструмента. Изучение вопроса требует сбора и фиксации информации, ее анализа. Параллельно ведется формирование основы для продолжения исследования – создается тематическая информационная база.

Анализ – метод предполагает работу над отдельными элементами с фиксацией подробного мониторинга и осмысления результатов. Данные проверяются на значимость и достоверность.

Абстрагирование – метод, ориентированный на рассмотрение персональных специфических характеристик объекта. Полнота картины не подвергается анализу. В центре внимания – моменты и нюансы, подвергающиеся детальному изучению.

Наблюдение – метод, предполагающий процесс рассмотрения проблемы в пассивном, неспешном темпе, в условиях естественной среды, исключая внешнее влияние. Результаты таких исследований характеризуются точностью и достоверностью. Реализации метода носит предварительный характер.

Эксперимент – практический, непосредственны метод рассмотрения проблемы, предполагающий подготовку определенных условий, в которые помещается объект исследования. Окончание эксперимента – этап фиксации результатов. Форма отражения последних может быть любой удобной (таблица, график).

Опрос – метод прямого сбора конкретной информации путем общения с лицом информированным и заинтересованным. Данные фиксируются в любом из двух форматов: устный (интервью, беседа) и письменный (анкета).

Проведение качественной оценки результатов научных исследований включает в себя применение следующих методов анализа:

Критический, предполагающий изучение работы на соответствие определенным критериям.

Стилистический, ориентированный на изучение текста с целью выяснения степени соблюдения нормативов по таким критериям как: доступность восприятия, правильность и приемлемость использования терминов, цитирование и соответствие теме исследования, структура, единство элементов, доказательность и значимость фактов.

Факторный, направлен на выяснение степени наглядности фактического материала, его достоверности и адекватности.

Результаты исследования

Научное исследование всегда приводит к определенным практическим результатам, обладающим качественными и/или количественными показателями, отражаемым в таблицах или диаграммах. Практические результаты исследования – конкретные данные (значение, показатель), доступные описанию по таким параметрам как:

• время фиксирования (итоговое, промежуточное, текущее);
• факт преднамеренности (плановое, незапланированное);
• отношение к целям (соответствие полное или частичное, несоответствие);
• зависимость от субъекта (непосредственные, опосредованные; прямые, косвенные);
• качество (позитивные, негативные);
• степень значимости (значимые, незначимые).

Необходимо различать результаты практического исследования и выводы. Результаты характеризуются, конкретностью значений, показателей проведенного исследования, объективностью и сосредотачиваются в практической части труда. Фактический материал, требующий точного отражения.

Выводы научных исследований носят субъективный характер и выносятся в заключение работы. Представляют собой пояснения достигнутого и авторские мысли. Наличие точных результатов исследований может повлиять на выводы, к примеру, изменить их.

Анализ результатов научных исследований проводится с использованием определенных методов. Выбор последних базируется на дисциплине, в рамках которой проводилось исследование. Если говорить о полевых исследованиях, предполагающих непосредственный сбор первичной информации, то объем последней будет весьма велик. К обработке и анализу обширного пласта информации привлекаются специализированные программы. Если исследование не так обширно, то анализ его результатов можно осуществить посредством программы Excel.

Процесс анализа практических результатов научных исследований базируется на сравнении полученных и достигнутых ранее данных. Рассмотрению должны подвергаться как итоговые, так и промежуточные результаты. Точно проведенный анализ результатов научных исследований может помочь выявить ошибки или противоречия в имеющихся и полученных данных. Причиной такого явления становятся методы исследования, использованные при изучении материалов и проведение практических работ. Речь идет о разных методах.

Не последнее место в критериях анализа результатов и всего научного исследования становится практическая значимость труда. Под практической значимостью подразумевается степень возможности использование полученных данных непосредственно на практике. Степень практической значимости определяет величину ценности осуществленной работы.

Практическая значимость исследования должна обладать конкретным описанием. Объяснения должны характеризоваться емкостью и доступностью понимания объекта направленности, способа применения и результативности итогов исследования. Важность научного труда должна быть доказана и аргументирована. Следует наглядно продемонстрировать преимущества данной работы над подобными трудами.

Важен аспект необходимости доказать результативность предлагаемого способа решения проблемы или достижения конкретного результата путем, к примеру, сравнительного анализа данных в начале исследования и на момент его завершения.

Результаты научных исследований, как научных, так и практических, должны фиксироваться в форме, краткой и понятной. Традиционная форма – таблица, график, диаграмма, схема.

Важно: результаты практического исследования должны содержаться в тексте исследовательского материала. В приложения подобные данные не выносятся. Однако стоит обозначить исключения, которые обусловлены объемами подобных материалов. Слишком объемные данные стоит выносить в приложения.

Существуют нормативы оформления практических данных:

Таблицы – компактность, емкость названий, отсутствие сокращений, точность цифровых данных, допустимо округление показателей. Табличные примечания набираются текстом, шрифт в котором меньше на 1-2 размера. Заголовок должен соответствовать содержанию.

Графические материалы – обязательны условные обозначения, единицы измерения, названия осей. Название размещается под материалами. Масштабное текстовое сопровождение выносится в приложение.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

научные статьи
ВКР
курсовые работы

Использование методов

Известные методы применяются во взаимосвязи. Их выбор определяется стремлением нарисовать полноценную картину исследования и достичь обозначенные цели. Набор методов определяется спецификой работы. Однако знать, что все методы не исключены недостатков.

Если брать анализ сравнительно-исторический, то здесь главенствует логика и проявляются четкие связи причины и следствия. Выводы формулируются исходя из объективности сведений. Получить информацию можно в рамках применения методов научных и общепризнанных. История вопроса позволяет с разных сторон взглянуть на проблему, что может стать основанием для выявления проблем, ранее незамеченных.

Недостатком метода опроса, в его вариациях, обозначается фактор времени, которого требуется много. При этом форма опроса – индивидуальная или групповая – никак не влияет на объем отводимого на процесс времени. Успех реализации метода зависит от ясности целей исследования.

Анкетирование, если оно проводится анонимно, характеризуется максимальными показателями достоверности. При этом сама анкета должна быть правильно оформлена, апробирована и откорректирована в соответствии с необходимостю получения точной информационной картины.

Необходимо помнить, что подбор методов исследования должен характеризоваться комплексностью подхода, основанного на наличии отличительных черт, специфичностью особенностей исследовательских работ.

Итоги, важность и выводы научных исследований – это то, чем характеризуется завершение процесса научно-исследовательской работы ученого. Речь идет о реальных качественных и количественных данных, обнаруженных и ранее неизвестных фактах. Результаты требуют точности отражения. Для оценки результатов научного исследования отведен раздел под названием «выводы». Содержание этого раздела – интерпретация сведений, обнаруженных ранее, персональные суждения ученого. К этому разделу можно переходить только тогда, когда есть подтверждение достоверности используемых материалов и полученных данных.