Особенности научных исследований в спорте

Все мы не раз слышали о различных научных изысканиях по экономике, юриспруденции, техническим областям и пр. Но отмечали ли Вы, как изменилась спортивная среда, условия и требования? Знаете ли, как это все происходит и благодаря кому? Научные исследования в спорте никто не отменял, они также действуют и проводятся с определённой ецлью: создать благоприятные условия для развития нации, спортсменов и пр. Сегодня мы расскажем о специфике организации и проведения подобных мероприятий.

Понятие научных исследований в спортивной среде

Если в общем смысле «научное изыскание» воспринимается, как некое открытие, то в сфере физической культуры и спорта оно обретает более глобальный смысл. Здесь научная деятельность сводится к анализу ситуации и выработке рекомендаций по совершенствованию существующих методик спортивного воспитания, условий тренировок и пр.

Спортивные научные исследования играют немаловажную роль в развитии человека и отрасли. В частности, они позволяют не просто проверить организм на прочность, но и изучить его реальные возможности, раскрыть потенциал, максимально развить определенные навыки: бегать, прыгать, метать и пр.

Спорт – это не только постоянные тренировки, развитие мышц, но и воспитание человека, которое кроется за такими качествами, как выносливость, дисциплинированность, точность, ответственность, лидерство, стрессоустойчивость и пр.

Спортивные исследования, как отдельное научное направление, позволяют определить новейшие приемы и способы тренировок, разработать более эффективный комплекс упражнений, развить новое направление и добиться успехов в нем, не отставать от других стран и пр.

Ключевым направлением спортивных научных изысканий являются совершенствование методик подготовки спортсменов и развития учащихся всех ступеней образования с учетом их возможностей, способностей и пр. Здесь важно отметить, что к каждому индивиду должен быть свой подход. Организм человека уникален, ведь каждый из нас имеет свои сильные и слабые стороны, предпочтения, навыки, таланты. Поэтому и ход тренировок приобретает «персональный» характер. Проведение исследования в спортивной среде позволяет конкретизировать наиболее эффективные приемы подготовки спортсменов.

Нередко результаты спортивных достижений и исследований кладут в основу медицинских научных работ, где исследуются возможности человека, работа отельных органов и мышц и пр. Поэтому результаты спортивных взысканий могут быть основой для проектов из иных научных сфер.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

дипломные
магистерские
диссертации

Особенности организации спортивных исследований

Ход научной деятельности в спорте имеет как стандартные, так и индивидуальные черты. К числу первых принято относить:

• Целенаправленность. Автору следует понять, что именно и для чего он намерен исследовать, какую проблему решать;
• Планомерность. Данный принцип предполагает, что исполнитель будет придерживаться четкого плана действий: какая информация пригодится и где ее искать, проводить эксперимент или нет, какую гипотезу и как проверять, в какие сроки и пр. Чем конкретнее будет план, тем точнее полученные результаты и выше возможности по их дальнейшему использованию, внедрению.
• Ограниченность. Каждое исследование призвано проверить конкретную (одну) гипотезу, разработать план действий для определенной ситуации, вида спорта и пр. Притом, если предусмотрена экспериментальная часть, то она должна быть строго очерчена: что делать, как, когда, продолжительность, количество испытуемых, комплекс упражнений и пр.

Особенности проведения спортивных изысканий проявляются в характере работы. Теоретические исследования в спорте – редкость. Чаще всего изыскания предполагают совершенствование методических рекомендаций и техник подготовки спортсменов, развития учащихся в ДОУ/МОУ/СУЗах или ВУЗах, основываясь на результатах эксперимента. Исследователь должен проверить текущее положение дел, затем исследовать тенденции после внесения корректив (рекомендаций), подробно описать полученные результаты и их характер, а затем разработать четкие инструкции по их дальнейшему использованию и адаптации.

По сути, ни одно спортивное изыскание немыслимо без проведения эксперимента, апробации результатов.

Этапы выполнения спортивных исследований

Порядок организации и проведен спортивных исследований в научной среде весьма специфичен. Здесь можно выделить следующие стадии: подготовительная, организационная, экспериментальная, бюрократическая (оформительная).

Подготовительный этап предполагает выбор или формулировку темы, установку ориентиров (цель, задачи, предмет и объект), выдвижение гипотезы, выбор методов исследования и пр. Здесь важно понять, что будет изучаться, какие материалы потребуются, на чем будет основываться автор и пр. Подбор испытуемых – непростая миссия, учитывающая не только возрастные рамки, но и состояние здоровья, возможности организма и пр.

Организационный этап предполагает выработку четкого плана действий: что изучать, что и как проводить и пр. Здесь происходит подбор информационной базы, ее анализ, определение и обоснование актуальной проблемы, определение способов ее реального исследования и оценки (планирование эксперимента) и пр. На этом этапе следует решить такие задачи, как: определить оптимальное число испытуемых, комплекс заданий и упражнений, критерии оценки получаемых результатов, способ проведения эксперимента (наблюдение, искусственный эксперимент и пр.). Важно оперативно фиксировать результаты. Притом для оценки итогов необходимо располагать критериями оценки: стандарты, правила, последние тенденции и пр.

Экспериментальная часть предполагает реализацию всех запланированных мероприятий и анализ полученных результатов: сравнение текущей ситуации с полученными итогами, сопоставление действующих норм и итогов, предложение мероприятий по повышению эффективности и отдачи спортсменов, методов рационального или эффективного воспитания и пр. На основе полученных результатов автор приступает к формированию рекомендаций: что нужно усовершенствовать, как это можно сделать и пр.

Бюрократический этап предполагает тотальную систематизацию всех данных, полученных итогов в один документ. Важно, чтобы он был четко с структурирован: теоретический обзор темы с акцентом на текущее положение дел в отрасли, оформление эксперимента и рекомендаций. Текст научной работы должен быть читабельным, логичным и последовательным, аргументированным.

Нюансы при организации и проведении спортивных исследований

Для получения достоверного и объективного результата, возможностей по его дальнейшему использованию автору необходимо учитывать массу факторов и организовать достойные условия.

В спортивной среде все индивидуально. Поэтому исполнитель должен тщательно спланировать каждое действие. Особый подход нужен к подбору испытуемых: кто ими может быть (пол, возраст, набор навыков и качеств, состояние здоровья, способности и пр.), какие действия им предстоит выполнять (посильность, интенсивность тренировок и пр.).

Важно, чтобы научная деятельность приносила положительные результаты и не доставляла неудобств, сложностей объектам исследования, спортсменам, учащимся и пр.

Для проведения спортивных изысканий могут потребоваться особые условия: спортивный зал, специальный инвентарь и снаряды, климат и пр.

Информационная база подобных проектов чаще всего включает научные работы предшественников по выбранной теме, статистические данные, теоретические обзоры ситуации, методические рекомендации и пр.

Важно отметить, что в спортивных научных работах используют такие методы исследования, как дедукция и индукция, эксперимент, сравнение и сопоставление, анализ и пр. Автору предстоит не просто грамотно интерпретировать полученные результаты, но и создать «общие рекомендации» по их дальнейшему использованию. Результаты исследований в спорте носят индивидуальный характер. Переложить их на «общий лад» бывает крайне трудно.

Оформление научных изысканий в спортивной среде предполагает выполнение научных статей, монографий и диссертаций с учетом стандартных требований: академическое письмо, уникальность текста, графические материалы и пр. В то же время выполнение исследований в спортивной среде уникально по своей природе. Здесь недостаточно инспектировать проблему теоретически. Важно оценить ее реальное существование и воздействие, определить современные способы ее решения с учетом возможностей человеческого организма. Качественно выполнить экспериментальную часть могут только профессионалы.

Заниматься научной деятельностью могут самые разные люди: от преподавателей физической культуры они чаще совершенствуют методы обучения и развития учащихся) до спортсменов (которые по собственному опыту пытаются развить направление, схемы тренировок и пр.).