Как сорвать зачет или экзамен?

У каждого студента наступает «критический момент», момент истины, когда его судьба ставится под угрозу: его настигает зачетная неделя и сессия. Не всегда универсантам удается с легкостью получить допуск к аттестации. Но бывают ситуации, когда вузовцу нужно высвободить немного времени или перенести испытание. Добровольно и легально это сделать не получается из-за утвержденного расписания и нагрузки педагога. А что, если сорвать зачет или экзамен?

Понятие и признаки срыва зачета или экзамена?

Под срывом зачета, экзамена или любого другого мероприятия понимают специально созданную ситуацию, когда индивид своими действиями, словами препятствует проведению аттестации. Чаще всего такие мероприятия носят провокационный характер. Они тщательно продуманы и приводят к отмене или переносу испытания.

Срыв – это незаконный способ воздействия на учебную среду, когда на фоне неправомерных действий студента происходит перенос зачета или экзамена. Преподаватель вынужден отказаться о проведения проверки знаний подопечных в силу различных обстоятельств.

Бывают ситуации, когда срыв аттестации происходит на фоне внешних факторов. Но чаще всего это наблюдается по «инициативе» одного из испытуемых.

К признакам срыва зачета или экзамена можно отнести следующие характеристики:

• Вынужденный перенос даты испытания;
• Психологическое перенапряжение в аудитории под воздействием сложившейся ситуации;
• Назревающий конфликт сторон (между экзаменатором и студентом);
• Назревающая сцена со взяточничеством;
• Неподобающее поведение одной из сторон испытания;
• Возникновение форс-мажора, требующего отмены испытания и пр.

Таким образом, срыв зачета или экзамена – мера целенаправленная, инициируемая одной из сторон-участников (чаще всего студентами или форс-мажорами). Чаще всего она носит неправомерный характер и предполагает принуждение педагога перенести аттестацию или выдворить «виновника» из аудитории.

Способы срыва зачета или экзамена

Сорвать зачет или экзамен – дело незамысловатое. Порой для этого студентам не приходится прилагать особых усилий. Кто-то своими «закидонами» моментально выводит преподавателя из себя или состояния равновесия.

Проанализировав существующие сценарии срыва аттестации студентов, можно выделить несколько наиболее распространённых тактик.

Первый способ. Неявка. Если универсант не придет на испытание без уважительной причины, то для него это срыв. Если же сговорится вся группа и не явится на аттестацию, то это намеренный срыв испытания. В этом случае педагог зафиксирует коллективное отсутствие и предоставит соответствующую ведомость в деканат.

Второй способ. Получение неудовлетворительной оценки. В этом случае экзамен считается проваленным. Но на самом деле, если универсант намеренно не отвечал на поставленные перед ним вопросы, возможно даже действовал не один (за ним могли последовать и другие соратники), то это также может считаться попыткой срыва.

Третий способ. Нарушение дисциплины. В данном случае универсанты или один из них намеренно не соблюдает установленные вузом, педагогом-экзаменатором правила и требования по поведению. Он может провоцировать конфликт, перемещаться среди испытания как и куда ему захочется, явно списывать, создавать конфликт и/или драку с другими испытуемыми, нецензурно выражаться и пр. В этом случае зачет или экзамен не могут проходить в обычном режиме. Если «протестанта» не удается угомонить, то проверка знаний «сворачивается» и аттестация переносится.

Четвертый способ. Возникновение форс-мажора, ЧП или ЧС. Чаще всего данное основание считается уважительным, внешним фактором. Но иногда универсанты могут содействовать их появлению. Например, нерадивые учащиеся могут позвонить в учебное заведение или правоохранительные органы и пошутить, сообщив о заложенном устройстве или угрозе жизни работников и учащихся. Но мало кто, задумывается о последствиях такого обмана. Подобного рода действия – административно и уголовно наказуемы!

Если же ЧП или ЧС возникает по естественным причинам без участия студиоза, то в этом случае испытание переносится без ущерба для учащихся.

Пятый способ. Бунт. Чаще всего он протекает коллективно. В этом случае универсанты могут как не явиться на зачет или экзамен, так и приди, но ничего на нем не делать: отказываться от выполнения заданий, отвечать на вопросы, выполнять просьбы педагога и пр. То есть здесь будет наблюдаться целенаправленный игнор правил, просьб с выставлением каких-либо условий (то, ради чего это делается).

Указанные варианты считаются самыми распространёнными в студенческой практике, но не единственными в своем роде.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

научные статьи
ВКР
курсовые работы

К чему приводит срыв испытания?

Срыв зачета или экзамена проходит не просто так. Данное мероприятие влечет за собой ряд последствий, к которым нужно быть готовым.

Во-первых, провокатор понесет заслуженное наказание. Оно может включать в себя как дисциплинарное, административное взыскание, так и привести к отчислению из-за несоблюдения требований и правил учебного заведения.

Во-вторых, провокатор «запятнает» свою репутацию (особенно если ранее она была положительной). Восстановить доверие, авторитет и репутация в дальнейшем будет непросто.

В-третьих, из-за отмены испытания, студенты получают неуд по предмету. То есть у учащихся возникает академическая задолженность. Испытание будет перенесено на другой день. Учтите, что количество пересдач имеет ограничения. В этом есть как отрицательные моменты, так и положительные. К негативным чертам можно отнести «пролонгирование» сессии из-за переноса, наличие конфликта интересов и пр. К позитивным параметрам – возможность тщательнее подготовиться к аттестации и выиграть время на изучение литературы, восполнение пробелов.

В-четвертых, если провокатором выступает конкретное лицо, то ему может грозить моментальное отчисление из учебного заведения из-за несоблюдения устава и правил. Несмотря на наличие права восстановления, не всегда им удается воспользоваться в полной мере.

Помните, что срыв зачета или экзамена – мера наказуемая и незаконная. Всегда можно найти выход из сложившейся ситуации и договориться с противоположной стороной мирно.