Использование сервиса готовых студенческих работ в качестве справочного и наглядного материала при написании собственной работы

Каждый автор наверняка пользовался таким приемом при выполнении студенческой или научно-исследовательской работы, как копирование и заимствование. Все мы знаем, что от корректного соотношения указанных категорий зависит качество исследования.

В научной среде принято в основу НИР класть сугубо научные работы, в которых исследователи проверили гипотезу и отстояли собственную позицию. Но нередко студенты и даже опытные авторы в ходе поиска информационной базы по теме изыскания прибегают к изучению аналогичных проектов, выполненных ранее предшественниками. Давайте разбираться, чем могут быть полезны сервисы готовых работ и как ими корректно пользоваться.

Что понимают под сервисами готовых студенческих работ?

Итак, студент в свое время выполнял все предусмотренные учебным планом проекты, а также активно участвовал в различных дополнительных секциях, формируя различные рефераты, доклады, курсовые работы, научно-исследовательские и лабораторные работы, ВКР и пр. Все мы помним, что все права на указанные объекты авторского права и интеллектуальной собственности принадлежат автору. А это значит, что даже после защиты исследователь имеет право самостоятельно решать судьбу проекта – хранить на ПК, разместить на продажу (но с обязательной пометкой, что работа ранее была или не была защищена), подарить или опубликовать на сайте в открытом доступе.

Итак, самый простой способ, сделать свое творение общедоступным шедевром – разместить его на специализированных блогах и сайтах для студентов, биржах в специальном разделе «готовые работы». Притом их дальнейшая судьба может быть различной: простая публикация работы или перепродажа проекта по «сниженной», но оптимальной стоимости. В первом случае ее уникальность будет сразу же сведена к минимуму, так как «пользоваться халявой» любят все. Хорошая работа в открытом доступе будет пользоваться высоким спросом. Во втором случае – возможна оригинальность текста чуть ниже нормы.

Сервис готовых студенческих работ – это специальный «банк» соответствующих проектов, который может быть рубрикованным (по дисциплинам, профилям) или общим (все исследования располагаются в хронологическом/алфавитном порядке, по дате их добавления и пр.). Самое главное – что все проекты были выполнены авторами ранее (притом дата не всегда играет существенную роль) и находятся в открытом или частично открытом доступе для пользователей.

Ключевой особенностью указанных платформ выступают следующие моменты:

• К публикации допускаются только готовые ранее проекты, притом дата их написания, защиты не играет существенной роли, но подлежит обязательному обнародованию, чтобы пользователь понимал: какой информацией располагает, степень ее актуальности и пр.;
• В общей характеристике указывается дата создания и защиты исследования, с указанием города, вуза и специальности, по которой она выполнялась. Данная характеристика облегчает тематический поиск информации. Студенту проще рассмотреть готовые работы по его или смежной специальности, нежели читать массу проектов п схожим темам;
• Отметка, полученная за проект создателем, не играет роли на момент публикации. Она редко освещается на сервисах готовых работ;
• Уникальность проекта будет низкой, если проект ранее защищался. Если же материал написан для перепродажи, то он будет обладать хорошей оригинальностью. Поэтому при обращении к сервисам готовых работ можно «напороться» как на качественный, так и низкосортный материал. Поэтому независимо от того, кем и когда он был выполнен, важно тщательно проверять его на соответствующие параметры, требования.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

дипломные
магистерские
диссертации

Как пользоваться сайтами и сервисами готовых студенческих работ?

Чем привлекают авторов платформы с готовыми исследованиями? Самый простой ответ – быстрый и легкий поиск информационной базы согласно выбранной теме, проблематике, дисциплине или специализации. Работать с такими сайтами – одно удовольствие: минимум времени, сил, затрат и пр.

Студенты в ходе написания курсовых, дипломных работ легко находят подобные платформы: через поисковик, вбивая тему дословно или ключевые слова, обращая на проверенные лично ранее сайты и блоги, форумы, по рекомендациям сокурсников и друзей. Достаточно лишь найти сайт, а далее работа на нем «сложится сама собой». Как правило, интерфейс подобных сервисов схож и прост, понятен каждому. Для упрощения поиска информации, скачивания или покупки предусмотрены всевозможные поисковые фильтры, система электронных расчетов, скачивание данных и пр.

Готовыми проектами следует пользоваться очень осторожно. Почему? Сейчас мы ответим на данный вопрос:

• Во-первых, описанные факты и задействованные материалы могут оказаться уже неактуальными. В данном случае нужно отличать свежие и устаревшие материалы, умело их адаптировать под тему и текущее положение дел, рассматриваемую проблему и цель исследования. Качественный проект строится на актуальной и достоверной информации. Включение в НИР архивной или иной устаревшей базы допускается лишь для подчеркивания тенденций и общего обзора по теме;
• Во-вторых, оригинальность подобных работ чаще всего находится «на грани провала» или на минимуме и не соответствует действующим требованиям. Если просто скачать исследование без уточнения (было ли оно ранее защищено, где-то размещено и пр.), то есть риск не преодолеть нормоконтроль. Поэтому важно проверить работу на плагиат или тщательно переработать ее «под себя»;
• В-третьих, оформление готовых проектов может отличаться от текущих параметров и условий. Данная ноша неизбежна: придется в любом случае перепроверять оформление, вносить коррективы согласно действующим правилам и методическим рекомендациям.

Чем же могут быть полезны готовые курсовые, дипломные и научно-исследовательские работы, если в «чистом виде» их использовать невозможно? Ради чего следует авторам скачивать или приобретать подобные изыскания при выполнении собственных проектов?

Тексты готовых студенческих и научно-исследовательских проектов можно использовать следующим образом:

• В качестве образца или аналога. Притом здесь исполнитель может полагаться, как на общий контекст, логику исследования, структуру, конкретные факты, так и отдельные моменты, помогающие раскрыть тему: список литературы, общенаучные факты, результаты экспериментов, авторская позиция или ракурс изучения проблемы и пр. Такой подход поможет студенту определить траекторию собственного изыскания: разработать научный аппарат, создать новый и оптимальный план, раскрывающий проблему с нового ракурса или вырабатывающий новое решение с учетом инноваций и реалий, учесть опыт предшественников и пр.;
• Информационная база (основная). В данном случае студент может отметить основные труды или авторов, которым можно доверять, использовать в своем изыскании. Фактически автор может проанализировать список библиографии и пометить для себя наиболее пригодные, актуальные работы. Также он может включить отдельные моменты или результаты НИР, если удостоверится в их корректности и достоверности. В данном случае готовые студенческие работы становятся второстепенными первоисточниками при выполнении очередного изыскания.
• Графические материалы. Порой бывает трудно самому создать график, рисунок или таблицу. Почему бы не воспользоваться подобными фрагментами из готовых работ, тем более что они не оказывают никакого влияния на оригинальность? Самое главное, чтобы выбранные части соответствовали контексту нового проекта, логически вписывались в структуру и содержание. Чаще всего студенты заимствуют графические материалы «общего характера» — в рамках теории, ведь практика проводится индивидуально (по конкретному объекту, в определенном временном периоде и пр.). Обязательно обратите внимание на наличие на рисунках и графиках «авторских символов и пометок». Если при задействовании подобных элементов не отразить первоисточник. То могут возникнуть проблемы с плагиатом и законом, ведь это будет считаться явным нарушением авторского права.
• Для восполнения дефицитной информации, в качестве вспомогательного материала, освещающего дополнительные моменты и факты по теме, способствующие наиболее полному ее раскрытию. В этом случае отдельные моменты, фразы, цитаты и прочие текстовые моменты могут быть заимствованы (но строго на легальной основе) и использованы в личных целях, перепроверены и отражены в НИР.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

дипломные
магистерские
диссертации

Простейшая схема использования сервиса готовых студенческих работ выглядит следующим образом. Автору изыскания следует найти любой блог или биржу, где есть рублика «готовые работы». Далее достаточно перейти по соответствующей ссылке, выбрать наиболее подходящую его тематике рубрику (тема, дисциплина, специальность и пр.). Если на сайте функционирует поисковик или фильтр, можно воспользоваться им, отметив основные требования (запросы). Далее останется лишь ознакомиться со списком работ, выбрать из них наиболее подходящие варианты, проанализировать их и определить место в своей НИР. Последний шаг – покупка или скачивание проекта согласно правилам сервиса, площадки.

Искать сайт готовых студенческих работ можно любым удобным способом: на студенческих форумах, по совету друзей и знакомых, с помощью простого серфинга п интернету и пр. Лучше всего отдавать предпочтение тем блогам, которые обладают положительной репутацией и хорошими отзывами. В этом случае шанс получить качественную информационную базу выше.

В чем проявляются достоинства взаимодействия студентов и авторов с сервисами готовых проектов и непосредственно готовыми работами?

Если судить о пользе ранее выполненных и доступных к изучению готовых проектов, то здесь нет однозначной позиции. Вопрос о включении подобных материалов в новые работы спорный, но каждый автор самостоятельно решает: как и чем ему пользоваться при написании свежего изыскания.

Важно отметить, что применение готовых студенческих работ в учебной и научной жизни не приветствуется. Среди ключевых требований, предъявляемых к любым исследовательским проектам, можно отметить: их информационная база – научные работы или эксперименты, то есть первичная информация. Сервисы готовых студенческих работ относят к вспомогательной нише – вторичным первоисточникам.

Среди явных плюсов от взаимодействия с сервисом готовых работ можно отметить:

• Быстрый поиск информации (основного и вспомогательного характера) в рамках намеченной темы. Поиск готовых работ на специальных сайтах не занимает много времени благодаря простому интерфейсу и фильтру: достаточно вбить непосредственно утвержденную тему, ключевые слова или выбрать наиболее подходящую рубрику (в пределах выполняемого предмета или специальности) и пр. Как правило, работа на базе готовых работ проходит в узком сегменте с учетом темы и проблематики, определенной рубрике сайта. При грамотном использовании фильтров и формировании точных запросов автор НИР может сократить время на подбор информационной базы на треть!
• Можно проанализировать готовые исследования, отметить основные моменты, рассмотренные в них (наметить основные термины и определения, теории и законы, логику и структуру НИР и пр.), наметить траекторию собственного изыскания (что важно рассмотреть, чем можно дополнить, какие мероприятия провести и пр.). Сервисы готовых работ помогут сформировать новое исследование, построить новую логику и рассмотреть неизученные ранее моменты, стороны;

• Учесть чужие ошибки и огрехи при выполнении исследования и исключить их из новонамеченного исследовательского пути (своей работы). В частности, если при изучении НИР (как в одной и то же, так и в разных) были выявлены сомнительные моменты, противоречия, неточности в расчетах или выводах и пр., важно учесть их при выполнении собственной работы. Главное – избежать их включения в своем исследовании или вовсе оказаться от столь подозрительных и некачественных материалов. Согласитесь, что заметить чужие ошибки – легко, а рассмотреть свою бывает крайне сложно. Поэтому обязательно учитывайте недостатки изученных проектов.
• Возможности прямого и косвенного использования готовых работ путем копирования, рерайта или цитирования. Несмотря на то, что в большинстве случаев готовые работы пользуются высоким спросом, на них редко ссылаются при выполнении курсовых и дипломных работ, нарушая правила плагиата. Во-первых, их копирование резко ухудшает уникальность нового проекта, во-вторых, подобные первоисточники (вторичные исследования) относят к сомнительным и менее качественным и пр. Поэтому, если перефразировать нужный фрагмент невозможно, лучше всего его процитировать (в этом случае уникальность пострадает по минимуму). В остальном – следует тщательно обрабатывать материалы.
• Низкая стоимость или вовсе «бесплатность» материалов. Конечно, ресурсы, находящиеся в открытом доступе, вряд ли будут обладать высокой уникальностью текста, соответствовать конкретным правилам и требованиям, четким запросам пользователя. Но при покупке готовых проектов (сам ход напоминает принцип «кот в мешке») можно рассчитывать, как минимум на среднее качество исследования, уникальность – чуть выше среднего и пр. Притом готовые работы продаются дешевле, нежели обратиться к исполнителям с заказом на написание НИР. Поэтому, если желаете сэкономить и получить «среднее качество» информационной базы, можно смело обращаться к подобным сервисам.

Обратите внимание, что готовые работы можно найти в бесплатном (открытом) доступе и платно, но в любом случае пользователю будет предоставлена возможность минимального знакомства: изучение оглавления, отдельных фрагментов НИР. Уже отсюда можно почерпнуть массу полезной информации: логика исследования, позиция автора, структура и содержание проекта и пр.

Найти сервисы готовых студенческих работ сегодня – нетрудно. Достаточно вбить в поисковик «готовые работы по… (предмет или тема)» и выбрать первые 3-5 ссылок. Притом высока вероятность, что в их числе окажется сайт workspay.ru, где собрано свыше нескольких тысяч готовых студенческих работ по самым разным предметам и направлениям подготовки: от глав и подпунктов, рефератов до ВКР бакалавра, магистерских и иных диссертаций, научных работ, чертежей и РГР и пр. Обратите внимание, что все они вынесены в отдельный раздел – «каталог готовых работ» согласно типу, а внутри раздела – по темам, что упрощает поиск ресурсов. Притом качество размещенного на бирже исследования можно оценить изначально: ведь в общем описании будет присутствовать план проекта и пометка «защищен/не защищен ранее». Такие данные существенно упрощают поиск. Для примера выбираем бухгалтерский учет, анализ и аудит: Дипломные работы, ВКР : Каталог готовых работ и нажимаем Поиск. И подбираем работу из полученного списка.

Подобных блогов – масса. Главное – разобраться в интерфейсе, проверить качество размещенных на них материалов, корректно и грамотно используя их в своем проекте.

Правила эффективного использования готовых работ в новых курсовых, дипломных проектах и НИР

Включение материалов из готовых студенческих работ в новые исследования должно производится аккуратно и корректно, в рамках правового поля и с учетом действующих правил и требований. Ответственность за плагиат никто не отменял даже в отношении столь необычных первоисточников, ведь у них имеется свой автор. Притом задействование готовых студенческих работ должно производиться с учетом логики нового изыскания, а также действующих норм, требований по корректному оформлению заимствований и пр.

Использование готовых работ (как бесплатных, так и покупных) должно производиться на основе тотальной переработки текста с минимальной долей копирования, оптимальной – заимствования и цитирования. Притом обратите внимание, что в ссылке на первоисточник будет указываться ссылка на непосредственно готовый материал, а не на платформу, где он был размещен. Также допускается отражение непосредственного авторства и вида «подключенного» исследования: наименование работы, вид, данные об авторе, место и дата защиты. Все эти данные можно найти на титульной странице первоисточника.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

дипломные
магистерские
диссертации

Если автор использует фрагмент из готовой работы, который был также заимствован, то важно отметить истинный первоисточник, то есть мысли первого автора, который их сформулировал и описал. Ссылка может быть на готовый проект, но авторство – оригинала мысли.

Без ущерба уникальности проекта можно использовать графические материалы, но и в этом случае не стоит пренебрегать авторством и корректным оформлением заимствований. Можно не просто копировать их, но и редактировать, дополнять, использовать в качестве образца и пр. В этом случае их качество будет выше, эффективность применения – лучше. Адаптированный или заимствованный графический ресурс используется целенаправленно и уместно, согласно логике новой НИР или ее раздела.

При этом студентам и исследователям, опирающимся на сервисы готовых работ, важно перепроверить актуальность интересуемых данных, их достоверность и качество. Информации свойственно быстро устаревать. Поэтому перепроверять ее на критерии качества необходимо в любом случае, даже если она свежая, недавно защищенная или опубликованная. Особое внимание следует уделить выводам автора: насколько они корректны, грамотны, обоснованы и достоверны.

В большинстве случаев их кладут в основу теоретической главы для обзора ситуации, проблемы, в рамках справочной информации. Для выполнения практического раздела нужны только актуальные первоисточники.

Опытные исполнители отмечают, что курсовые, дипломные, научные и иные работы с сайтов готовых проектов не следует класть в основу нового исследования. Они пригодны больше для дополнений или в качестве «наглядного пособия» (как нужно или недопустимо писать) — образца.