Устав вуза: сущность, функции, роль

У каждой организации должно быть специальное разрешение на ведение основной деятельности. В частности, каждое самостоятельное и легальное образовательное заведение должно иметь на руках государственную лицензию. Но для предоставления качественных услуг важно грамотно расставить все точки на «й»: определить правила пребывания и получения соответствующих услуг. Все условия сотрудничества прописываются не только в договоре, но и официальных документах учреждения, одним из которых выступает устав. Сегодня мы поговорим об уставе вуза.

Что это такое: понятие и функции?

Устав – это официальный учредительный документ, который содержит в себе свод ключевых правил. Все описанные в нем постулаты регулируют взаимоотношения участников образовательного процесса: администрации учебного заведения, педагогов и научных работников, студентов и пр. Каноны, изложенные в данном акте являются обязательными к исполнению всеми лицами, пребывающими внутри университета.

Устав – это основной и обязательный документ каждой организации, притом его вид, форма собственности и иные нюансы не играют роли. Поэтому данный акт будет в обязательном порядке присутствовать, как в государственном, так и негосударственном вузе, главном корпуса или представительстве и пр.

Устав вуза – это универсальный набор правил конкретного учреждения. Он един для всех его подразделений и факультетов.

Если говорить о столь специфическом документе на простом языке, то можно отметить, что он является «внутривузовским кодексом жизни», регулирующим полномочия, обязанности и роль каждого участника учебного процесса.

Устав университета выполняет ряд важнейших функций:

• Разъясняет ключевые категории, термины, действующей в образовательной среде и конкретном учебном заведении;
• Описывает права и обязанности каждой из сторон: работников и научных сотрудников вуза, администрации студентов и пр.;
• Подчеркивает ответственность сторон за соблюдение утвержденных правил порядка, обучения и пр.;
• Отражает основные и все остальные (дополнительные) виды деятельности образовательного заведения;
• Описывает административную и организационную структуру учебного заведения: учредители, администрация;
• И пр.

Изучение устава учебного заведения (и любой иной организации) очень полезно для каждого потенциального пользователя его услуг. Во-первых, можно понять, чем занимается компания. Во-вторых, отметить для себя жесткость правил, полномочия и ответственность сторон, возможности разрешения конфликтов и проблем, надежность фирмы и пр.

Устав вуза – это уникальный внутренний документ, который находится в открытом доступе. Его легко можно найти на официальном сайте образовательного заведения. Также его оперативно предоставляют для изучения при очном посещении заведения.

Устав вуза считается с одной стороны внутренним актом, а с другой – публичным документом.

Абитуриенты и потенциальные сотрудники, соискатели рабочего места редко изучают данный документ и многое теряют. Ниже мы объясним, что и почему.

Из чего состоит устав высшего учебного заведения?

Устав образовательного заведения (школы, колледжа, вуза и пр.) формируется на основе действующих нормативных актов, регламентирующих образовательный процесс и среду, а также учитывает особенности намечаемой руководством траектории: виды деятельности, возможности, материально-техническая база, особенности финансирования и пр.

Устав вуза – это официальный нормативный акт, обладающий конкретной структурой и содержанием. К его оформлению предъявляются четкие правила:

• Точность и однозначность формулировок;
• Информация излагается на научном и юридическом языке;
• Актуальность данных, предполагающая отражение текущих условий пребывания особенностей обучения и сотрудничества и пр.;
• Унификация данных, предполагающая оформление правил в едином стиле, структурной подаче. Устав будет содержать минимальный и обязательный свод правил, который может быть дополнен требованиями конкретного учреждения. Притом все отраженные в нем моменты не должны противоречить действующему законодательству;
• Индивидуальность, проявляющаяся в том, что в уставе будет содержаться информация о конкретном образовательном заведении в целом (определенный вуз, его персональные данные и пр.);
• Проверяемость. Данный принцип предполагает, что действие устава должно быть реализуемым каждым участником учебного процесса. Более того, рассматриваемый канон предполагает оценку документа на предмет соответствия действующим правовым основам, социальным нормам и пр.

При формировании устава разработчик должен учитывать внешние и внутренние факторы. К первой категории относят юридические аспекты, а также все параметры, регулирующие деятельность вуза извне: экономические, политические нюансы, реформы и пр. Вторая ниша основана на индивидуальных характеристиках вуза: какие услуги намерен предоставлять, какими ресурсами обладает, условия сотрудничества и пр.

Притом важно именно переплести все моменты так, чтобы они не противоречили действующим нормам.

Классическая структура устава образовательного заведения включает в себя следующие разделы, каждый из которых конкретизирует определенный момент жизни и деятельности.

Структура устава образовательного заведения разбита на ключевые разделы, подчеркивающие роль, специфику оказываемых им услуг, а также действие определенных порядков внутри него

Согласно новым правилам, устав вуза может содержать общие сведения о порядке отбора абитуриентов, условиях зачисления, отчисления, требования к внешнему виду и пр.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

дипломные
магистерские
диссертации

Составители и пользователи устава высшего учебного заведения

Разработкой и утверждением устава организации занимается сугубо работающий в ней состав: то есть не только администрация, учредитель, директор и его заместители, но и рядовые сотрудники: педагоги, научные работники. Следует отметить, что в подготовке и утверждении данного документа принимает участие сугубо штатный персонал университета. Внештатные сотрудники не имеют права голоса, но их мнение также учитывается и может повлиять на действующие порядки и особенности учреждения.

Как правило, первичным проектированием и планированием устава занимается создатель учебного заведения или специально уполномоченное лицо – учредитель, ректор и пр. В столь непростом деле он обязан руководствоваться действующими регламентами, а затем адаптировать их под имеющиеся возможности и потребности.

По мере формирования первичного варианта устава учебного заведения созывается ткущий состав (предполагает, что основной персонал уже набран) для обсуждения действующих порядков. В процессе согласования регламентов и порядков учебного заведения каждый из участников выражает собственную позицию, выдвигает предложения п утверждению тех или иных аспектов, пересмотру положений и пр. При этом каждая позиция, мнение и гипотеза должна быть обоснована. Учтите, что все правила, прописываемые в уставе вуза, не должны противоречить действующей законодательной базе.

После того как все вопросы и нюансы будут обсуждены, решены, учредителем формируется окончательный вариант рассматриваемого акта. Далее он оформляется согласно типовому бланку, официально утверждается администрацией университета и подлежит направлению на регистрацию в вышестоящий уполномоченный орган (МинОбрНауки).

Кто является пользователем устава вуза? К данной категории относят всех лиц, которые так или иначе пользуются данным документом, то есть изучают его, применяют указанные в нем правила и каноны. Даже нарушение описанных явлений и канонов будет считаться применением нормативного акта при вузе.

В числе активных пользователей устава вуза можно отметить следующие стороны: студенты, преподаватели, научные работники, административный аппарат учреждения и пр. Среди пассивных (или менее активных) категорий, которые полагаются на данный акт, можно отметить соискателей рабочего места при вузе, абитуриентов, партнеров вуза и пр.

Особенности применения устава вуза

Устав вуза – это универсальный нормативный акт, который регулирует общие моменты взаимодействия студентов, вуза, педагогов и иных сотрудников. Он начинает действовать с момента утверждения. Сроки его действия ограничиваются лишь сроками жизнедеятельности образовательного заведения, то есть устав считается недействительным при ликвидации вуза.

Рассматриваемый документ используется в институте на ежедневной основе, то есть действует повсеместно и постоянно. Но при этом важно, чтобы он соответствовал принципам актуальности и надежности. Поэтому в отдельных случаях важно своевременно обновлять, дополнять или корректировать устоявшиеся каноны.

Изменение устава учебного заведения возможно в следующих ситуациях:

• Изменение законодательной базы или внедрение на федеральном уровне соответствующих реформ. Затрагивающих деятельность вуза;
• Расширение списка оказываемых видов услуг или внедрение новых образовательных программ, специальностей, ступеней образования и пр.;
• Ликвидация невостребованных или неликвидных направлений подготовки, программ и курсов;
• Изменения в структуре университета (закрытие филиалов, появление новых факультетов и представительств, кафедр, внутренних органов управления и пр.);
• Развитие и внедрение новейших форматов обучения (дистанционное обучение, прокторинг, тьюторство, онлайн-курсы и пр.);
• Изменения в профессорско-преподавательском, управленческом составе: присвоение новых ученых степеней и званий, смена ректора или декана и пр.;
• Реорганизация учебного заведения, смена формы собственности или иные организационно-правовые перемены;
• Вынесение корректив в устав по результатам заседания и решению администрации и рабочего персонала университета: по инициативе работников, руководства и пр.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

дипломные
магистерские
диссертации

Обратите внимание, что все обновления происходят только после соответствующего слушания. Притом к данному мероприятию предстоит подготовиться: разработать проект реформы, обосновать ее необходимость и целесообразность, эффективность, цель и пр. По мере подготовки списка изменений утверждается дата официального собрания для согласования, обсуждения и принятия окончательного решения судьба новшества зависит от голосования: принимается ли новшества и отражается в документе или отказ от перемен и сохранение прежней версии устава.

Еще одним способом применения устава вуза является нарушение действующих в нем правил. Данный способ считается самым опасным и необоснованным, влекущим за собой серьезные последствия. Нарушение устава чаще всего проявляется несоблюдением утвержденных порядков: правила поведения в конкретной ситуации, несоблюдение требований к письменным рабам или учебному плану, внешнему виду, поведению внутри и за пределами вуза и пр. Притом за серьезные проступки студенту может грозить отчисление. Примером оснований для отчисления является пропуск занятий без уважительной причины, плагиат, нарушение дисциплины в вузе и за его пределами (административная, уголовная ответственность и пр.), развитие коррупции в университете.

В уставе «черным по белому» прописана ответственность за нарушение действующих внутривузовских правил и требований. Притом они конкретизированы по отношению ко всем участникам: работникам вуза, студентам и пр.

Обратите внимание, что в уставе вузов первым делом отмечается возможность мирного урегулирования конфликта. Отчисление учащихся и судебные споры реализуются лишь в особых случаях или как можно реже. Такой ход вполне оправдан, ведь каждый учебный центр дорожит своей репутацией, статистическими показателями качества и отношения к целевой аудитории.

Чем устав вуза полезен для абитуриента и студента, аспиранта?

Казалось бы, ключевые условия сотрудничества между учащимся и образовательным учреждением прописываются в заключаемым между ним договором. Но заметьте, что на 2-3 листах юридического документа подробно описать суть сделки, полномочия каждой из сторон невозможно. В данном случае вторым по важности документом, регулирующим отношения между абитуриентами, студентами, работниками и аспирантами, вузом, является устав.

Чем устав будет полезен для поступающего: изучение этого акта позволит абитуриенту уточнить следующие моменты:

• Узнать кратко историю появления образовательного заведения и уточнить организационно-правовые моменты: форма собственности, наличие государственной лицензии и аккредитации перечень доступных к освоению специальностей и их аккредитация и пр.;
• Уточнить структуру вуза: административный аппарат, профессорско-преподавательский состав, методический отдел, профилирующая кафедра, факультеты, наличие филиалов и пр. Порой поступить в филиал оказывается проще, чем в главный корпус;
• Выделить ключевые моменты приема новичков: правила конкурсного отбора, список основного пакета документов и пр.;
• Оценить материально-техническую базу учреждения;
• Особенности учебного процесса: частота сессий, виды занятий, требования ко внешнему виду, дисциплина и пр.;
• Определить права и обязанности сторон, ответственность за проступки и пр.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

дипломные
магистерские
диссертации

Изучив устав организации абитуриент сможет понять, насколько жесткие порядки в университете, какие требования предъявляются к поступающим, имеется ли в ассортименте услуг подходящее направление подготовки и особенности его освоения (бюджет или контракт, очно или заочно и пр.).

Наиболее полезным устав оказывается для студентов. Несмотря на то, что лишь до 10% учащихся интересуются данным документом, именно он приходит на помощь при возникновении проблем в учебе. Устав гарантирует учащимся вуза:

• Предоставление качественных услуг по подготовке квалифицированных специалистов;
• Поэтапное погружение в профессию с периодическим прохождением аттестации;
• Права и обязанности студентов;
• Определение ответственности за проступки, уточнение оснований для отчисления и возможности мирного урегулирования вопросов и нюансов;
• И пр.

Знание устава вуза в значительной степени облегчит учебный процесс и минимизирует проблемы, которые могут возникнуть на учебном пути. Также оперативное знакомство с этим нормативным актом позволит избежать серьезных нестыковок и риска отчисления, а в отдельных случаях может подсказать путь по решению проблемы (куда обращаться, какие документы потребуются и пр.).

Таким образом, устав университета — один из первичных и важнейших документов, на основании которых происходит взаимодействие всех участников учебной деятельности. Ознакомиться с ним следует еще до начала сотрудничества, но если вы уже является частью вуза, то никогда не поздно прояснить для себя действующие в нем правила.