Исследовательская часть дипломной работы: что это, особенности и правила создания и оформления

Дипломная работа – это не просто выпускной аттестационный проект для студента. Он представляет собой сложный и глубокий научно-исследовательский вопрос, подлежащий раскрытию посредством теоретического и практического рассмотрения. Данная работа немыслима без аналитического и рекомендательного разделов, призванных продемонстрировать профессионализм выпускника, умение применять полученные знания и жизни, диагностировать и решать актуальные проблемы. Именно эти две части ВКР формируют так называемую исследовательскую часть.

Что это такое?

Выполнение дипломного проекта предполагает, что автор разберется во всех нюансах, теме посредством теоретического «конспектирования»: опишет основополагающие термины, теории, методики выявления проблемы, а затем весь теоретический багаж станет «инструкцией» по проведению исследования. Без исследования ВКР не имеет смысла, так как оценить профессионализм, компетентность, знания и навыки выпускника в противном случае не удастся.

Исследование представляет собой процесс, когда выпускник, базируясь на собственных знаниях и представлениях, проводит ряд действий в жизни для получения определенного (желаемого) результата. Именно данный параметр является обязательным и решающим элементом любого аттестационного проекта.

В дипломной работе исследовательская часть позволяет ответить на ряд вопросов:

• Какой объект исследования выбрал автор? (Краткая характеристика, описание основного вида деятельности объекта)
• Диагностирование проблемы исследования (анализ деятельности объекта, выявление сильных и слабых сторон, определение «симптомов заболевания» и обоснование необходимости принятия мер по их устранению);
• Решение проблемы (разработка план мероприятия, способствующего решению или смягчающего воздействие проблемы на объект).

Исследовательская часть ВКР позволяет понять ход мыслей автора: что он изучает, какими методами пользуется, на основе каких материалов он действует (принимает решение), как он приходит к конкретному выводу и аргументирует свою позицию, как он работает с информацией, какие меры предлагает и пр.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

дипломные
магистерские
диссертации

Особенности формирования исследовательской части дипломной работы

Если при работе с теоретической частью у выпускника редко возникают проблемы, то при написании практической (исследовательской) части он сталкивается с целым рядом преград.

Исследовательская часть дипломного проекта разбивается на два блока:

• описание исследования, где приводится краткая характеристика объекта исследования и реализует я ранее описанная в теории методика анализа,
• а затем автор проводит анализ полученных результатов, на основе которых в дальнейшем будет планировать мероприятия по решению проблемы.

Исследовательская часть зависима от множества условий:

• Направление исследования (область знаний, науки и специальность): гуманитариям достаточно проанализировать существующие и действующие теории, определить их уместность и целесообразность, эффективность в современных условиях. Практикам же приходится сложнее: в основе их исследования лежат различные расчеты, чертежи, алгоритмы, анализ ситуации в целом и отдельных показателей и пр. Фактически в основе любого исследования используется такой прием, как анализ, но метод его проведения, инструменты, которыми автор будет пользоваться могут зависеть от специализации и иных особенностей изучаемой науки.
• Объект исследования также оказывает непосредственное воздействие на ход практической части дипломной работы. В частности, важно учитывать особенности отрасль, в которой он функционирует, конкретные нормативы и стандарты, правила. Например, при описании объекта, относящегося ко строительной сфере будут использоваться одни характеристики, а в экономической среде – отдельные показатели и их динамика и пр.

• Информация, которой располагает автор. Сбор информации об объекте исследования – процесс довольно сложный. Далеко не каждое предприятие готово предоставить практиканту или выпускнику ВУЗа все запрашиваемые им сведения. Общие данные можно легко добыть, а вот те, что пригодятся именно при постановке проблемы и разработке плана дальнейших действий зачастую относят к конфиденциальным материалам;
• И пр.

Исследование в дипломной работе подразумевает анализ объекта и определение у него конкретной проблемы (строго в рамках изучаемой темы) с целью дальнейшей разработки плана мероприятий по ее устранению.

Обязательным условием при формировании и реализации исследовательской части ВКР является планирование. Каждое действие и шаг при выполнении дипломной работы, исследования должен учитывать структуру проекта и его план, очерчивающий каждый этап.

При проведении эксперимента или исследования автор должен быть максимально внимательным и аккуратным, грамотно проводить каждую операцию, фиксировать полученный результат, анализировать его с учетом действующих нормативов и особенностей. Если исследование заключается в проведении различных расчетов, то важно ловко и верно подставить имеющиеся значения в действующие формулы, рассчитать результат и сравнить его с нормативами. Если практическая часть предполагает анализ отдельных моментов (теорий, методик, правил, законов и пр.), то важно определить: что именно будет подвергаться (кой элемент, обстоятельство, сходство и пр.), как оно соотносится с темой, о чем свидетельствуют полученные результаты и пр.

Важно, чтобы после каждого этапа или анализа автор формулировал грамотные обоснованные выводы, отражающие суть анализа: определение тенденций конкретных показателей, их динамика и о чем она свидетельствует.

Особенности оформления исследовательской части дипломной работы

Проведение исследования предполагает выделение достоинств и недостатков, особенностей объекта исследования сравнение различных теорий/показателей/характеристик, выявление «симптомов» заболевания, планирование дальнейших действий с учетом эффективности (на основе приемов планирования и прогнозирования) и пр. При этом существуют определенные правила по оформлению данного раздела.

Автор не должен детально описывать проведение расчетов. Достаточно в теории подробно описать методику, которая будет применяться в дальнейшем, подчеркнуть в ней используемые формулы, нормативы, а в самом исследовании (непосредственно в тексте) отметить лишь результаты расчетов.

Важно отметить, что в исследовательской части сравнение неизбежно. Поэтому обязательно должны присутствовать текущие сведения (отражающие реальную ситуацию) и база (с которой будут сравниваться показатели и иные значения, выявляться отклонения и пр.).

Самый оптимальный вариант представления данных исследовательской части – использование таблиц, графиков, схем, рисунков, диаграмм и иных графических вариантов. Они не только отразят суть реализованных действий, но и наглядно покажут динамику, изменение конкретных значений/аргументов, упростят восприятие информации. Здесь важно учесть ключевые правила оформления каждого элемента: расположение, наименование, нумерация и пр.

Под каждым графическим и табличным элементом должен присутствовать анализ данных. При этом не стоит усугубляться в цифры. Достаточно отметить серьезные изменения показателей и обозначить, о чем они свидетельствуют, как влияют на объект исследования. В конце главы автору предстоит сформировать полноценный вывод с конкретизацией проблемы и факторов, которые свидетельствуют о ее наличии, воздействии, доказав тем самым необходимость и важность ее решения.

В данном разделе ВКР должны присутствовать графические, табличные материалы (достигают до 70% от общего объема проекта), а также текст. Роль первого вида информации – показать действие проблемы, роль текста (около 30%) – констатировать факты и выводы.

Исследовательская часть дипломной работы призвана подчеркнуть практические навыки автора, уровень его компетенции и профессионализма, умение собирать, ориентироваться в большом объеме информации, отличать достоверные факты от «желтой прессы» и пр.

Именно этот раздел ВКР позволяет подчеркнуть ключевые параметры всего проекта: новизна, значимость, актуальность. Поэтому к его созданию нужно подходить с особым трепетом и вниманием.

Команда образовательного центра Дисхелп готова помочь в формировании и оформлении исследовательской части дипломной работы. Нам доверяют самое ценное и важное – выпускные квалификационные работы по всем направлениям подготовки независимо от уровня сложности. В нашем штате работают исключительно высококвалифицированные специалисты: педагоги ведущих ВУЗов страны, кандидаты и доктора наук, доценты и профессора, практикующие эксперты с большим опытом работы. Мы гарантируем высокое качество услуг, конфиденциальность данных, индивидуальный подход и безопасность сделки. Убедитесь в этом лично, оформив заявку на нашем сайте.