Обзор специальности «Биоинформатика»

Развитие научного и технического прогресса позволяет усовершенствовать самые разные отрасли народного хозяйства, в том числе медицину. Одним из таких совмещенных профилей, который успешно сочетает в себе биологические и медицинские науки с НТР является «Биоинформатика».

Общая характеристика специальности: описание профессии, достоинства и недостатки, сфера применения

Исходя из наименования специальности, можно понять, что данное направление подготовки успешно сочетает в себе изучение биологических (медицинских) и IT дисциплин, продвигая инновации в соответствующие виды деятельности.

Биоинформатика представляет собой особое направление в науке и практике, которое нацелено на изучение биологических объектов, элементов на клеточном и геномном уровне посредством привлечения современных технологий, облегчающих процесс проведения экспертиз, анализа данных и пр.

Биоинформатик – это квалифицированный исследователь/специалист, который погружается в проведение всевозможных лабораторных исследований с формированием обоснованных выводов, проверкой гипотез, совершенствованием сферы здравоохранения, промышленности и пр. Он помогает грамотно диагностировать заболевания и проблемы, определить их первопричину, проявление, влияние на клеточном уровне (генетические отклонения, изменения в геноме и пр.), а также определить оптимальной и эффективное решение проблемы.

Основными навыки дипломированного специалиста по профилю «Биоинформатика» являются:

• Разработка специальных программ и приложений для проведения исследований в естественнонаучной среде (биология, медицина. Химия и пр.) с возможностью исследовать проблему на геномном и клеточном уровне;
• Внедрение инноваций в рамках естественнонаучных профилей и сфер деятельности;
• Быстрый сбор и анализ данных, диагностика проблем на современном оборудовании;
• Компьютерное и программное моделирование/прогнозирование ситуации с констатацией фактов и определением перспектив, потенциальных решений, их оценка;
• Ведение баз данных по учету конфиденциальной, индивидуальной и научной информации в рамках биологических и медицинских исследований;
• Обеспечение информационной безопасности;
• Определение современных методов лечения заболеваний и решения экологических проблем.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

дипломные
магистерские
диссертации

Фактически, биоинформатик – это высококвалифицированный специалист, опирающийся в своей профессионально деятельности на реальные факты, биоматериалы и использующий на практике современные IT-возможности для ускорения аналитического процесса, диагностики отклонений и их первопричин, поиска способа лечения/устранения и пр.

Специальность «Биоинформатика» перспективна и востребована, так как только за последние 7-10 лет сферы здравоохранения, экологии и промышленности претерпели немало перемен: появилось современное оборудование, программы, новейшие технологии проведения лабораторных исследований, найдены и изучены новые вирусы и пр.

Особенности обучения по программе «Биоинформатика»: дисциплины, учебный план, виды занятий

Становление будущих биоинформатиков основывается преимущественно на изучении биологических и IT-дисциплин с небольшим отвлечением на гуманитарные, естественнонаучные, экономические предметы. Набор предметов напрямую зависит от узости выбранной профессии и сферы применения будущего специалиста.

Специальность «Биоинформатика» чаще всего доступна на базе таких факультетов, как биологический, биотехнологический, медицинский и пр.

Стандартная учебная программа включает в себя погружение в следующие дисциплинарные блоки:

• Базовая часть, включающая общеразвивающие предметы, введение в специальность: история, философия, иностранный язык, БЖД, русский язык, экономика, математический анализ, информатика (основы), статистика, маркетинг, менеджмент, основы юриспруденции и пр.;
• Естественнонаучный и математический блок. Здесь происходит постепенное погружение и освоение таких предметов, как высшая математика, математический анализ, математическая статистика, математическое моделирование, теория вероятности, линейная алгебра и дифференциальные уравнения, комбинаторика, основы биологии, физики и химии с дальнейшим погружением в аналитическую физику/химию/биологию, биофизику, биохимию, ботанику, анатомию, зоологию и пр.;
• Предпрофессиональный модуль: биоинженерия, биоинформатика, генная инженерия, клеточная инженерия, информационные процессы в естественнонаучной среде, It-возможности в медицине и исследованиях, программирование в сфере медицины, биоинформатики и пр.;
• Профильная часть. Здесь студенты изучают узкоспециализированные предметы с учетом специфики будущей деятельности: генетика, биохимия, гистология, микробиология, молекулярная биология, аналитические программы и лабораторные исследования генома, сбор биоматериалов для анализа, программирование в сфере биоинженерии/биоинформатики и пр.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

дипломные
магистерские
диссертации

Фактически квалифицированный биоинформатик должен уметь собирать изначальные данные для анализа текущей ситуации с использованием современных программ и технологий, оборудования, проводить исследование и устанавливать тенденции, связывать выявленные закономерности с наукой и разъяснять их особенности, находить оптимальный и эффективный способ решения проблемы с учетом инноваций и современных возможностей в медицине или иной отрасли, НТП и пр.

Именно биоинформатики содействуют внедрению прогресса в биологические и естественнонаучные направления, сферу здравоохранения, способствуя более быстрому и качественному анализу данных и выработке достойного решения, аргументируя каждый шаг неоспоримыми доказательствами.

Образовательный процесс на базе медицинских, естественнонаучных, политехнических и многопрофильных вузов предполагает реализацию таких форм занятий, как:

• Традиционные лекции и семинары, на которых студенты будут разбирать каждый предмет по темам, блокам по принципу от простого к сложному;
• Самостоятельная работа учащихся: изучение рекомендованной литературы, выполнение письменных проектов (рефератов и докладов) для общего развития, дополнительного развития, расширения кругозора и профессионального взгляда;
• Выполнение лабораторных работ и практикумов, нацеленных на выработку конкретных качеств и умений: работа в особых условиях, освоение навыков по работе со специальным оборудованием, программами, проведение экспериментов и опытов, формирование отчетов по НИР, поиск научной базы (фактов, доказательной базы) для будущих изысканий (научных статей, ВКР и р.);
• Прохождение практики (ознакомительная, производственная и преддипломная) на базе действующих медицинских, лабораторных (исследовательских) предприятий, IT-компаний с акцентом на внедрение инфотехнологий в биологии/фармации/медицине, в организациях по производству медикаментов и пр.;
• Выполнение НИР в виде курсовых работ и отчетов по практике;
• Привлечение студентов к научно-исследовательской деятельности: подготовка научных статей, участие в научных конференциях, выполнение частных исследований (по интересам ил пройденным темам) и пр.;
• Промежуточные аттестации в виде контрольных работ, тестирований, лабораторных работ, а также традиционных зачетов и экзаменов. На выпускном курсе студенты сдают комплексный государственный экзамен и защищают ВКР.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

дипломные
магистерские
диссертации

В целом обучение по профилю «Биоинформатика» очень разнообразно и интересно, проходит в необычной атмосфере: от типичных аудиторий до оснащённых лабораторий, в реальных условиях (на территории организации и пр.). Притом заниматься профессиональной деятельностью и изысканиями без знания научных канонов просто невозможно. Именно теоретический багаж помогает студентам развиваться на практике и добиваться успехов.

На сегодняшний день направление «Биоинформатика» сопряжено с иными программами: Биоинженерия, Биомедицина, Цифровая медицина, информатика и генетика, информатика и биология, медицинская статистика и пр.

Для поступления в вуз на соответствующие профили абитуриенту необходимо иметь при себе результаты ЕГЭ по математике, русскому, биологии/химии/информатике/физике.

Особенности выполнения НИР по программе «Биоинформатика» (общая инструкция)

Выполнение научно-исследовательских работ по профилю «Биоинформатике» сопровождается сочетанием естественнонаучных и информационных приемов и возможностей.

В теоретическую основу исследования кладут исключительно научную литературу в рамках выбранной темы, результаты опытно-экспериментального плана: статистические данные медучреждений, биоматериалы и их анализ, лабораторные исследования и результаты, результате наблюдений и пр.

Практическая часть будет сопровождаться выполнением всевозможных расчетов, сопоставлением данных с общепринятыми нормами и тенденциями, канонами. Притом важно производить основные операции неручную, а с использованием современной техники и программ: компьютерные программы по анализу данных, математическое и компьютерное моделирование, формирование графических материалов по результатам исследования (отражение тенденций, изменений и зависимостей).

Все тенденции и изменения автору необходимо не просто описать (отметить), но и пояснить с точки зрения науки, а затем оценить их влияние на объект.

Выработка решения (практическая и рекомендательная части) будет основана на результатах аналитической главы, а все предлагаемые мероприятия обязательно подвергаются различным оценкам: с экономической точки зрения (затраты, окупаемость, эффективность), технологической (оборудование, оснащение, персонал и пр.), эффективность (новизна и ценность предложения), его отличие от ранее выдвинутых предшественниками алгоритмов и мероприятий. Также целесообразно обосновать предлагаемое решение в математических расчетах, прогнозных сценариях или результатами апробации.

Самыми частыми видами НИР студентов-биоинформатиков выступают курсовые работы (как минимум выполняют 1 раз в семестр или год), лабораторные работы (по прикладным наукам – не менее 3-5- раз в семестр), научные статьи (добровольно), отчет по практике – по мере прохождения данного этапа, ВКР – 1 раз, на выпускном курсе.

Специалисты Дисхелп готовы помочь в выполнении и оформлении любого вида НИР и задач, проектов для студентов по программе «Биоинформатика», независимо от осваиваемой ступени образования и узости, сложности темы. У нас трудятся квалифицированные педагоги, практики, исследователи, гарантирующие тотальный подход к каждому заказу. В нашем арсенале: достоверность и актуальность информации, точность расчетов, подробное описание каждого этапа исследования, соблюдение всех заявленных требований. Убедитесь в этом лично, оставив заявку на сайте.