Правила написания раздела: «Выводы по результатам анализа литературы по теме исследования»

Любая студенческая или научная работа основывается на трудах ученых, мнении экспертов, учебной или справочной литературе. Важнейшим моментом в исследовании темы является обзор ранее выдвинутых и существующих по настоящее время теорий, понятий, методик и пр. Автору необходимо разобраться в ключевых аспектах, понять, какие меры уже предпринимались, насколько они были эффективны, и что он может предложить нового.

Первый раздел курсовой или дипломной работы, диссертации всегда посвящен обзору литературы по выбранной теме исследования. Он призван отметить основные аспекты теоретических знаний: изучение основных понятий, хронология теорий и мероприятий по решению проблемы, текущее положение дел в науке/отрасли и пр. Здесь важно показать развитие проблемы с течением времени, значение каждого предложенного мероприятия, степень решения вопроса и его актуальность, значимость на сегодняшний день.

Сегодня мы расскажем, как грамотно подвести итог в теоретической главе, и что отметить в разделе «Выводы по результатам анализа литературы по теме исследования».

Анализ литературы в курсовой, дипломной или диссертационной работе

Изучение источников информации по выбранной теме производится в первой главе проекта. Здесь автору необходимо обратиться только к надежным и проверенным источникам информации: научные статьи, ВАК-статьи, монографии и диссертации, учебная литература и пр. Все сведения должны быть обоснованными и достоверными, непротиворечивыми.

Теоретическая глава проекта призвана подчеркнуть актуальность вопроса, его нерешенность, важность и значимость, влияние на объект исследования. В этом разделе исследователь должен убедить читателя в том, что проблема остается именно нерешенной и важной.

Обзор литературы лучше всего производить в хронологическом порядке, то есть в той последовательности, когда зарождалась и появилась на свет та или иная идея. Такой подход позволит не только оценить логичность повествования, но и определить, как происходило изучение и развитие темы, кто, что и когда предлагал, к чему привели эти меры и пр.

Обратите внимание, что в теоретической части следует рассматривать не все подряд теории и мнения, а только наиболее важные, которые оказали непосредственное воздействие на решение вопроса, проблемы, сумели оказать влияние на объект исследования, привнесли определенные (как положительные, так и отрицательные) перемены. Притом изучаемые работы должны быть проверены на отсутствие противоречий и ошибок, аргументированность и обоснованность, автор должен обладать достойной репутацией в научных кругах.

Теоретическая глава исследования позволяет комиссии и читателю оценить:

• Навыки исследователя по работе с большим объемом информации, разборчивость в источниках;
• Умения по систематизации собранных материалов в единый и последовательный текст;
• Анализ теорий и методик с целью выявления их достоинств, недостатков для обоснования актуальности и значимости каждого из них;
• Новизна научного исследования: сравнение ранних теорий и предложенных автором мер, что он привносит в современную науку или отрасль;
• Владение профессиональной, научной и иной терминологией;
• И пр.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

дипломные
магистерские
диссертации

В основе теоретического раздела могут лежать как учебные и справочные материалы, научные работы, так и архивные, статистические данные. Здесь должен присутствовать не только текст, но и табличные, графические данные, позволяющие выделить сходства и отличия, действие теорий.

Выводы по результатам анализа литературы

Раздел с таким наименованием чаще всего присутствует в диссертациях, но в дипломных и курсовых работах он тоже имеет место в виде «Выводы по Главе 1» и пр. Он предназначен исключительно для кратких итогов о проделанной работе.

Здесь автор научного изыскания должен отметить ключевые труды, которые легли в основу его исследования. Важно подчеркнуть как ранние теории, так и существующие и действующие по сей день правила, степень их эффективности и необходимость новшеств. Исследователь отмечает, какие нерешенные стороны изучаемого вопроса или явления имеются в настоящее время, как они отражаются на объекте исследования, подчеркивая тем самым актуальность и значимость темы.

Здесь целесообразно выделить ключевые аспекты в виде списка. Так автор сумеет не только отметить самое важное, но и грамотно распределить свои мысли в нужном порядке, логично и последовательно, кратко и емко. К таким моментам можно отнести ключевое слово (по теме – основной термин и его определение), основные теории и их авторов, их роль в развитии изучаемого вопроса, ранее предложенные меры по решению проблемы исследования, присутствие и проявление проблемы в современной науке или отрасли.

Данный раздел должен кратко обрисовать картину: что было и есть, показать важность и необходимость новых мероприятий с целью развития мысли и решения вопроса.

В курсовой и дипломной работе пункт «Выводы по главе…» или «Выводы по результатам анализа литературы по теме исследования» затягивается на 1-3 страницы печатного текста. В диссертациях данный раздел может быть растянут на десяток и более страниц.

Обратите внимание, что в научных работах во вводной части имеется литературный обзор, который не должен подробно описывать теоретическую главу исследования и выводы по ней. Он призван отметить ключевые труды, которые легли в основу изыскания, на что и кого полагался автор. В выводах по результатам анализа литературы исследователю необходимо подчеркнуть значимость темы, нерешенность проблемы и необходимость новых мер.