Разбираемся в инженерных профессиях: понятие, признаки, виды, особенности, где освоить

Одной из самых востребованных на рынке труда профессий является «инженер». Большинство работодателей предпочитает выбирать именно этих специалистов, благодаря их унификации и более широким полномочиям, возможностям, глубокому уровню подготовки. Сегодня мы расскажем об особенностях данной профессии, ее разновидностях и возможностях освоения.

Кто такой инженер?

Инженер – это уникальный «многопрофильный» специалист, который может заниматься, как рядовой работой, так и частично творческой и инновационной деятельностью в одном лице. В его основные обязанности входит проектирование и изобретение новых подходов и механизмов, анализ объектов и их совершенствование (преимущественно с технической точки зрения), тестирование конструкций и агрегатов, совершенствование отраслей, работа с технической документацией и пр. Как вы видите, обязанностей и полномочий у него достаточно, как для типичного рабочего человека, так и для сподвижника научного прогресса.

Профессия инженера существует уже более тысячелетия. На своем веку она претерпела не один кризис и не одну инновацию, реформу, научно-техническую революцию и пр. На фоне постоянного совершенствования отраслей, техники перечень инженерных профессий стал разнообразным.

В системе профессионального образования категория «Инженер» представляет собой дипломированного специалиста с высшим техническим образованием, который специализируется на конкретной отрасли или виде деятельности.

Виды инженеров

Все инженерные программы принято классифицировать с учетом их принадлежности к конкретной отрасли или научной области. Данные специалисты востребованы повсеместно, поэтому перечень соответствующих направлений просто огромен. Но в любом случае им предстоит работать с техникой, агрегатами, инструментами, совершенствовать их состав и возможности применения, изобретать новое.

На сегодняшний день можно выделить следующие основные направления инженерных профессий:

• Технология машиностроения, в рамках которого эксперты будут заниматься разработкой техники в целом, комплектующих или дополнительных изделий для ее ремонта и эксплуатации;
• Автохозяйство. В данном случае работа инженера сводится к эксплуатации, обслуживанию, ремонту и совершенствованию современных транспортных средств по их видам: легковое/грузовое авто, отечественное/иностранное авто и пр.;
• Нефтегазовое дело – акцент на нефтегазовом оборудовании, технологиям, методах работы и пр.;
• Автоматизация технологических процессов – больше инновационная, проектировочная, конструкторская деятельность, связанная с внедрением искусственного интеллекта, роботизации, программирования техники для управления ею на расстоянии, организации бесперебойной работы и пр.;
• Информационные технологии. В данном случае деятельность инженеров связана с проектированием, созданием новых приборов устройств, приложений и программ, сетей и иных интернет-возможностей;
• И пр.

Указанные направления инженерной подготовки не единственные в своем роде. Но именно они выступают в числе приоритетных среди абитуриентов вузов.

В числе самых распространенных инженерных профессий, доступных на базе отечественных вузов, можно выделить следующие варианты:

• Инженер-конструктор. Миссия данного специалиста состоит в проектировании и разработке изделий целиком или их составляющих, отдельных элементов и деталей. Востребованность дипломантов повсеместная: от строительства, машиностроения, электроники, до промышленного и бытового оборудования и пр. Помимо проектирования специалисты занимаются также апробацией изобретения, формирование технической документации и разработкой рекомендаций по внедрению.
• Инженер-проектировщик. Этот профиль тесным образом связан с вышеописанным, но обладает рядом специфических черт. Они фактически создают макет изобретения, «теоретическую модель» новшества (а конструкторы ее проверяют на практике, внедряют, дорабатывают). Проектировщики учитывают опыт соотечественников и иностранных специалистов, а также занимаются оформление патентов и изобретений.
• Инженер-строитель. Сфера применения специалиста заявлена в наименовании направления подготовки: он будет заниматься проектированием зданий и сооружений, мостов, дорог, тоннелей и иных строительных объектов. Помимо проектирования он может принимать участие непосредственном в строительном процессе: прямая работа строителя, подбор материалов, разработка местности и пр. Его миссия – оценить, определить эффективные варианты, спланировать работу персонала, контроль и надзор за ходом строительства и пр.
• Инженер-механик. Данный специалист концентрируется на работе с механическими системами, строительной техники, автотранспорта и их отдельных элементов.
• Горный инженер. Его задачи сводятся к исследованию горных пород, разработке месторождений различных природных благ (полезные ископаемые, нефть или газ, грунтовых вод, минералов и пр.). также они задействованы в разработке скважин, шахт, карьеров и тоннелей. Помимо разработки, эти специалисты в дальнейшем следят за исправностью техники, безопасностью работ и пр.
• Инженер-технолог, биоинженер и пр. Эти специалисты отвечают за производственный процесс и качество готовой продукции, следят за исправностью и возможности эксплуатации техники (с учетом безопасности, эффективности и пр.). Они востребованы на производственных, перерабатывающих предприятиях. Их миссия заключается в оптимизации производственного процесса: определение возможностей использования техники, потребности в оборудовании, его своевременном обновлении и пр.
• Военный инженер. Эти дипломированные специалисты ориентируются сугубо на военный лад: оружие, оборудование, военную технику и пр. Их работа тесным образом пересекается с государственной и военной тайной, разработками и инновациями для обеспечения безопасности и пр.
• И пр.

Указанные инженерные профессии и виды – лишь небольшая часть от общего «ассортимента», но как мы видим возможности, сфера применения и непосредственная работа (деятельность) кардинально разнится, но в любом случае связана с оптимизацией рабочих процессов, внедрением инноваций, проектированием, работой с технической документацией и пр.

Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод: инженерные специальности – это уникальный комплекс точных наук и творческих способностей индивида, позволяющий подготовить квалифицированных экспертов для решения сложных отраслевых задач в сфере оптимизации или совершенствования технологий производства и пр.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

дипломные
магистерские
диссертации

Достоинства и недостатки инженерных профессий

У каждой специальности, должности и профессии есть ряд плюсов и минусов. К числу явных преимуществ и положительных черт инженеров можно отнести следующие моменты:

• Высокий уровень востребованности на рынке труда на фоне его «многофункциональности», возможностей, спектра применения (от рядового сотрудника до руководящего уровня);
• Высокая заработная плата. Инженерные профессии предусматривают возможности карьерного роста, а вместе с ним и доходности.
• Огромный выбор специализаций, отраслей и пр. Абитуриенты смогут подобрать профессию согласно своим интересам и запросам, ведь инженеры задействованы во всех отраслях народного хозяйства;
• Научное развитие. Обучение и работа инженеров связана с разработками, внедрением новшеств, оптимизацией, поэтому без научных изысканий, аналитических операций и прочих навыков не обойтись;
• Наглядность и «материальная» оценка результатов работы инженеров. Все разработки и новшества, внедряемые специалистами, можно увидеть, потрогать, а также оценить их эффективность (в количественном, финансовом и ином аспектах).
• Доступность профессии. Инженерные программы доступны на базе многопрофильных, технических, индустриальных, строительных и иных вузов. Редкое заведение обходится без соответствующей программы. Притом освоить их можно как на бюджете, так и на коммерции.

Среди недостатков инженерного профиля можно отметить:

• Высокий уровень ответственности. Инженеры ответственны не просто за эффективность, инновации, но и качество результатов, безопасность процессов, просчитать которые бывает крайне трудно, а организовать еще сложнее.
• Рутинность, специфический документооборот. В данном случае нюансы заключаются в разработке специальных документов: чертежей, схем технической документации. На их подготовку потребуются специфические знания и навыки владение дополнительными программами и приложениями и пр.
• Специфические условия работы. Деятельность инженеров может проходить как в офисе, лаборатории, так и в полевых условиях (независимо от климата, погодных условий и пр.), в промышленной зоне и пр.
• Возможно воздействие вредных факторов в процессе работы, присутствие риска травмоопасности и пр.
• Для соответствия требованиям отрасли и реалиям важно проходить дополнительное обучение, пополнять профессиональный багаж новыми навыками и соображениями.

Квалифицированный инженер должен обладать определенным набором качеств и навыков. В числе обязательных можно отметить профессиональные черты – техническая грамотность, знание чертежных основ и специальных программ, владение правовыми аспектами и сугубо профильными темами. В числе не менее важных, но уже вспомогательных параметров дипломанта можно отметить развитое критическое и пространственное мышление и аналитику, логику, воображение и креативность, тяга к экспериментам.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

дипломные
магистерские
диссертации

Как стать инженером: специфика поступления и особенности обучения?

Несмотря на наличие и разнообразие технических профессий при колледжах, стать инженером при них невозможно. Там практикуют лишь базовые (сугубо рабочие) программы направления подготовки по подготовке специалистов для непосредственного воспроизведения работ.

Инженерные профили доступны сугубо на базе вузов, притом признаются квалифицированными инженерами чаще всего выпускники специалитета и магистратуры. Профессия инженера действует в различных институтах и университетах:

• При многопрофильных заведениях подготовка ведется на базе специальных факультетов и базовых кафедр: технический факультет, физико-математический факультет, строительный факультет, инженерный факультет и пр.;
• В узкоспециализированных вузах: технический, промышленный, индустриальный, строительный и пр.

Поступить на инженерную специальность возможно только при наличии ЕГЭ в рамках действующих комбинаций при вузе, а также при необходимости пройти ДВИ профильного плана – чаще всего по черчению.

Самыми популярными вариациями ЕГЭ для инженерных профессий выступают:

• Обязательные предметы – русский язык и математика (сугубо профильный уровень);
• Профильные предметы: физика – свойственны профессиям технического, промышленного, строительного плана, информатика – для профилей IT характера, биология или химия – для инженеров в сфере экологии, биоинженерии. В отдельных случаях требуется прохождение ЕГЭ по иностранному языку.

В числе наиболее частых видов ДВИ в отношении инженерных образовательных программ можно выделить – черчение рисунок, композиция.

Так как специальность считается востребованной, популярной среди абитуриентов и весьма ответственной (в профессиональном ракурсе), то требования к поступающим установились на среднем, иногда повышенном уровне. Проходные баллы вузы утверждают самостоятельно, но медианный порог поступающих составляет от 65-75 баллов по каждому экзамену.

Набор на инженерные профили возможен согласно действующим канонам: общий, льготный, квотный и пр. Притом нередко работодатели направляют сотрудников на дополнительное обучение с помощью целевых программ. Конкурс за место разворачивается между 8-12 претендентами.

Если у поступающего имеется за плечами образование по строительному, техническому профилю на уровне бакалавриата, то можно покорить новый пьедестал на базе магистратуры или с помощью курсов по переподготовке кадров.

Более того, у инженеров также могут быть предусмотрены отдельные квалификации или категории, от которых может зависеть набор полномочий, допуск к работе, уровень зарплаты. Чтобы получить соответствующий «уровень», необходимо пройти курсы по повышению квалификации и получить соответствующее удостоверение, сертификат и пр.

Освоение инженерной профессии занимает 4 года на базе бакалавриата + 2 года на уровне магистратуры или 5 лет в рамках специалитета. Далее выпускник может продолжить научную карьеру или приступить к трудовым будням, обретая практический опыт.

Инженерные программы при вузах сориентированы на научное и практическое созревание специалистов. С самого начала студентов привлекают к исследовательской деятельности посредством подготовки рефератов, курсовых работ, НИР, проведения лабораторных работ, а также практической – прохождение практики, проектная работа и пр. В дисциплинарной части доминируют технические, математические, IT предметы с акцентом на профиль. Поэтому студентам следует быть готовым к точным расчетам, проектированию и моделированию объектов, предельной точности, экспериментам и пр.

Подготовка дипломных работ нередко сопровождается дополнительными документами: чертежами, генеральными и иными планами, макетами, презентациями и пр.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

дипломные
магистерские
диссертации

Топ-10 вузов с инженерными программами

По мнению экспертов, самое лучше инженерное образование можно получить преимущественно на базе узкоспециализированных образовательных центров: технического или политехнического плана. К данной категории в России относят следующие вузы (с филиалами):

• МФТИ;
• НИУ «МИФИ»;
• СПбГУ;
• МГТУ имени Баумана;
• Национальный исследовательский ТПУ;
• КГЭУ;
• КНИТУ;
• ОмГТУ;
• СТАНКИН;
• УГНТУ.

Также покорить инженерный пьедестал можно на базе топовых вузов России (а также в их филиалах по стране):

• МГУ имени Ломоносова;
• РУДН;
• КФУ;
• СФУ;
• ДФУ;
• УрФУ;
• НИУ «МЭИ»;
• РГАУ имени Тимирязева;
• УрГУПС;
• РГГУ им. Орджоникидзе и пр.

Выбирая вуз с инженерным профилем важно правильно оценивать собственные возможности и способности: правильно соотносите условия вуза с собственными желаниями и возможностями, старайтесь увеличить шансы на поступление всеми легальными способами (не пренебрегая довузовской подготовкой, льготами, индивидуальными достижениями и пр.).