Исторические науки и особенности исторических исследований

Исторические науки изучают еще со школьной скамьи. Но даже в колледже и университете данное направление не остается в стороне. Студенты 1-2 курсов захватывают эту дисциплину в рамках общеразвивающей части программы. Универсанты, осваивающие педагогический или исторический профиль, погружаются в исторические науки с головой. Но не все понимают, что история – это не одна конкретная плоскость, а целая система или комбинация наук. Сегодня мы расскажем подробнее об исторических направлениях и исследованиях.

Какие бывают исторические науки и что они изучают?

История – это уникальное научное направление, позволяющее не просо изучить эволюцию и становление человечества, но и устанавливать причинно-следственные связи текущего положения дел в мире и отдельных сегментах. То есть это такая парадигма, которая подчеркивает, что было и что происходит на текущий момент в «параллельном сознании».

Не стоит думать, что история — это единая наука. На самом деле она затрагивает самые разные аспекты и способы изучения развития социума, государства и пр. В ее составе насчитывается свыше десятка подотраслей, каждая из которых посвящается определенной тематической группе, эпохе и пр.

с

Важно отметить, что история – процесс нескончаемый. Даже сейчас создается новый виток в развитии человечества, основа для новых свершений и опыта. Процесс изучения прошлого и определения перспектив дальнейшего развития называют историческим исследованием.

Итак, какие же подотрасли и направления истории можно встретить?

Одной из самых древних и основополагающих парадигм выступает история (всеобщая, по эпохам – древний Рим, древняя Греция, мировая. Отечественная и пр.). Она ориентирована на изучение ранее произошедших феноменов, событий, явлений, определение причинно-следственных связей и тенденций, особенностей в тех или иных моментах. То это она позволяет установить конкретную последовательность действий и оценить их результативность, связность, понять причины современных тенденций и проблем. Благодаря этой науке происходит комплексная оценка ситуации с точки зрения социума, политики, экономики, культуры и пр. То есть она помогает установить общую картину и основные детали.

Второй и яркой научной парадигмой является археология. Она предполагает проведение прикладных исследований на конкретной местности исторического значения с целью установления тех или иных деталей, проверки гипотезы, изучения местности и ее эволюции. Рассматриваемая научная плоскость предполагает изучение архивных материалов и проведение раскопок с целью получения материальных, вещественных доказательств, артефактов, то есть она нацелена на исследование сугубо прошлой жизни.

В составе исторических наук также можно выделить историческую географию. Это направление позволяет изучать эволюцию и становление различных объектов с учетом их географического положения, а также оценивать влияние географии на образ жизни, состоятельность, возможности развития новых отношений и пр.

История науки, религии или культуры – это уникальные плоскости, каждая из которых помогает понять, как и когда зародилась, как изменялась та или иная область, какие тенденции и по каким причинам возникали, в чем их особенности и пр. Также указанные варианты позволяют понять силу и влияния на деятельность человека.

Помимо этого, можно выделить такую уникальную научную парадигму, как этнография. Ее миссия – изучить и описать, показать тонкости и особенности развития различных народов, их традиции, культуры, особенности быта, расселения, начиная от истоков и вплоть до настоящего времени.

Согласитесь, что история – немыслима без письменности. Существует специальное звено в данной плоскости, посвященное изучению становления письменности – палеография. Она помогает оценить особенности зарождения письменной речи, ее эволюцию, изменения и современное положение дел. Данная плоскость помогает понять, какие народы и какой именно письменностью пользовались чем были навеяны реформы и изменения, скорость изменения языка и письменности и пр., сходства и отличия между разными группами и пр.

Генеалогия – еще одно историческое направление, которое призвано изучить происхождение родов, кланов, семей (семейное древо). С помощью этой науки можно отметить связи между разными семействами, узнать о своих предках, родственных связях, местоположении и расселении близких, оценить менталитет и пр.

Еще одной уникальной исторической наукой является хронология. Эта часть призвана изучить порядок, последовательность в развитии человечества с течением времени. То есть здесь акцент делается именно на определенном временном отрезке, периоде, эпохе и ее особенностях, тенденциях, веяниях, событиях и пр.

Исторические науки могут быть нацелены на различные сегменты, каждый из которых имеет свой объект исследования.

1. Политическая история. Данная плоскость посвящена исследованию политических режимов и систем, режимов различных государств, начиная от их истоков и вплоть до настоящего времени. С помощью данной подотрасли пользователи разбираются в специфике построения государства, смене власти и особенностях каждого стиля, отмечают причины и следствия политических реформ, событий, а также позволяют оценить закономерности конкретной эпохи, режима.
2. Экономическая история. Данное направление посвящается изучению специфику социально-экономических отношений в мире и отдельных государствах, тонкости процесса социальной мобильности, рыночных механизмов, возможностей и интересов различных социальных групп и пр. То есть с помощью таких взглядов исследователи определяют влияние финансовых, социальных, внешних и внутренних факторов на качество их жизни, возможности, финансовое состояние, возможности и потребности и пр. Оценка экономического развития позволяет установить особенности в управлении государством, особенностями в отраслях, общем развитии страны и пр.
3. Религиозно-духовная и культурная история. Эта парадигма нацелена на изучение зарождения и дальнейшего развития различных веяний, традиций, вероисповеданий и движений с акцентом на их правила, традиции, порядок и особенности

То есть в целом, исторические науки затрагивают фактически все сферы деятельности и развития человечества в определенных масштабах: глобально – по миру, стране, точечно – по отраслям, народам, интересам и пр. Все они помогают узнать и понять текущие аспекты и феномены, учесть былой опыт в развитии инноваций и ценностей. Фактически, история – это целый комплекс наук, каждая из которых ориентирована на изучение, развитие и совершенствование соответствующих параметров.

Виды и особенности исторических исследований: типология, темы, методы

В рамках каждой исторической науки действуют свои правила и подходы к изучению соответствующих моментов, аспектов и пр. В зависимости от научной принадлежности можно выделить следующие варианты исторических исследований.

Первый тип – историческая реконструкция. Она предполагает воссоздание или моделирование конкретной ситуации, объекта исследования на основе располагаемых первоисточников: архивных материалов, научных работ, различных археологических раскопков и музейных экспонатов и прю. То есть в рамках такого погружения история оживает. Исследователи максимально погружаются в условия и особенности интересуемого периода, восстанавливают последовательность действий и событий, явлений и пр. В данном случае могут возникать различные сложности, связанные с дефицитом или ограниченностью первоисточников, отсутствием достаточной материально-технической базы для проведения исследования, слабая теоретическая подготовка и познания темы и пр. Притом воссоздать полностью тот «исторический дух» в современных реалиях очень сложно в силу отсутствия различных предметов, материалов и пр. Есть риск исказить достоверность тех или иных моментов.

Второй тип – сравнительное исследование. Данный подход позволяет сопоставить аналогичные феномены, события, приемы и явления, происходящие либо в разные периоды времени, либо на разных территориях (внутри страны или между разными государствами), определить особенности течения, сходства, влияние конкретных факторов и пр. То есть сравнение позволяет установить разницу в ситуациях, определить влияние на ход событий определенных параметров и оценить конечный результат и т.д. То есть данная парадигма помогает понять и осознать причинно-следственные связи, отметить ход тех или иных действий и понять причину такой последовательности, провести параллель с современным положением дел и пр.

Третий вариант исторического исследования – специализированный. В данном случае происходит либо комбинирование нескольких подтипов НИР в одну общую картину в определённых тематических рамках, либо сужение исторического исследования до определенного объекта, условий, эпохи и пр. Притом все полученные результаты будут не просто обоснованы с научной точки зрения, но и тщательно проанализированы, переработаны. Такого рода изысканием призвано углубить познания соответствующих феноменов, установить детали и все тонкости происходящих событий, принимаемых решений, переоценку научных и известных фактов, тенденций.

Таким образом, действующие виды исторических исследований отличаются друг от друга методологическим аппаратом и объектом исследования. Каждый из них требует тщательного сбора и обработки информации, ее перепроверки и умелого применения.

Источники информации для проведения различных исторических исследований

Проведение исторического исследования требует грамотного и умелого использования целого спектра первоисточников. Притом набор материалов и фактов будет зависеть от темы, специфики постановки и типа проводимого изыскания.

Для начала важно понимать, что историческое исследование работает по принципу «назад в будущее». То есть здесь изучаются ранее произошедшие моменты с параллелизацией на современные мотивы, явления. Поэтому без архивных материалов в этом деле не обойтись. Важно тщательно отобрать все справки, отчетности, записи, газетные выдержки за интересуемый период времени, затрагивающие объект изучения. Учтите, что не всегда информация будет находиться в свободном доступе.

Также для прояснения отдельных моментов, терминов, подходов можно пользоваться учебными и методическими пособиями по истории или соответствующей подотрасли. Не стоит пренебрегать изучением правовых аспектов по теме исследования, чтобы отследить реформы на законодательном уровне и влияние соответствующих перемен на жизнь человека, отдельных органов и пр.

Помимо этого, историческое исследование не исключает работы с вещественными материалами. К данной категории относят изучение различных исторических ценностей, артефактов, мемуаров, летописей и прочих ценных и значимых с научной точки зрения документов. Их можно изучить с помощью музеев, выставок, а также в рамках археологических раскопков и исследований, посредством тщательного разбора архивных данных и фотографий и пр. Но студентам «получить на руки» такой материал не всегда возможно. Чаще всего приходится довольствоваться сугубо визуальными приемами, описями, анализом документов и пр.

Еще одним весомым источником информации являются люди, которые были свидетелями тех или иных моментов. Явлений и событий. Конечно, сейчас встретить и опросить человека, проживающего в начале XV века не удастся. Но подобные интервью можно найти в старинных газетах и пр. Провести интервью или опрос по вопросам великой отечественной войны, реформ минувшего столетия – вполне возможно! В этом случае исследователь получает первичные материалы, которые ему предстоит тщательно перепроверить и убедиться в их достоверности.

Обратите внимание, что все указанные категории первоисточников при проведении исторических исследований имеют свои особенности и ограничения. Но все они помогают восстановить хронологию событий, определенную картину, оценить ситуацию и феномены, осознать их особенности, суть и воздействие, проследить «отголоски» в реалиях.

Сложности изучения исторических наук по видам

Исторические науки — сами по себе очень интересны как для общего развития, так и для специализированного погружения. Но нередко при проведении научного исследования в данной плоскости возникает целый спектр различных проблем и вопросов.

Во-первых, студентам предстоит установить четкие границы исторического исследования. Согласитесь, что изучать глобальные исторические событий, действия и сужать их для выполнения проекта (курсовой работы, научной статьи или диплом) непросто. Здесь важно конкретизировать что и для чего изучается, что нужно подчеркнуть и к чему должно привести исследование. История не имеет границ, но историческое исследование должно быть четко очерченным, тематически обособленным. То есть автору предстоит не просто выделить тему и исследовательский вопрос, но и определить определённые параметры и пределы.

Изучение исследовательского вопроса может лежать на меже различных исторических плоскостей. Поэтому важно определить центральную науку и отдать предпочтение соответствующему ракурсу, первоисточникам и пр. Это тоже довольно непросто и весьма спорно.

Во-вторых, обработка исторических материалов должна быть точно, однозначно преподнесенной, совпадать с контекстом первоисточника. Поэтому при проведении исследования важно изначально досконально разобраться в теме, во всех нюансах, рассмотреть проблему всестороннее на базе различных первоисточников, и только потом переходить к сужению, выделению определенной позиции или вывода. То есть важно не допустить искажения истории

В-третьих, сложность проведения исторических исследований может состоять на фоне дефицита первоисточников. Ранние события и феномены могут быть описаны частично или материалы могли не сохраниться. Также часть информации может быть ограничены в доступе или вовсе быть засекреченной. Поэтому здесь придется собирать данные «по крупицам», стараться объединить их грамотно с учетом общих тенденций и логики. Более того, восполнить дефицит материалов бывает непросто в силу отсутствия необходимого инструментария и возможностей студента (не все могут принимать участие в раскопках и пр.).

В-четвертых, история – наука неточная с философским акцентом. Поэтому здесь важно умело оперировать научными фактами, учитывать хронологию событий и их результативность. Важно умерить субъективизм, уметь восполнять пробелы грамотными и аргументированными рассуждениями. То есть проблемы могут возникать не только в ходе сбора, но и обработки данных, их грамотной систематизации при описании соответствующей картины.

То есть изучение истории и проведение исторических исследований – процесс многогранный, сложный, требующий от автора проекта тотальной теоретической подготовки, объективности и рассудительности, критического мышления.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

научные статьи
ВКР
курсовые работы

Рекомендации по проведению исторических исследований для студентов и аспирантов

Студенты выполняют исторические исследования в рамках соответствующих профилей или осваиваемых дисциплин и оформляют их в виде курсовых, дипломных работ или научных статей и докладов при участии в научных конференциях. Чтобы данный процесс не вызывал лишних вопросов, мы подготовили несколько полезных советов:

1. Выбирайте хорошо проработанную тему исследования, по которой есть представления и доступны первоисточники для ознакомления с ситуацией в целом. Разбор деталей далее можно проводить посредством сбора дополнительной информации.
2. Моделирование лучше всего использовать при владении точной информации, конкретных обстоятельств, факторов, аргументов. Притом подобного рода мероприятия уместны преимущественно в научных трудах для уточнения отдельных явлений, процессов, их причин и пр.;
3. Важно полагаться на разные источники информации, чтобы получить объективные результаты и выводы. Притом именно разнообразная информационная основа помогает провести фактчекинг и удостовериться в надежности материалов.
4. При выделении результатов и формировании выводов лучше всего полагаться на метод критического анализа и обобщения.
5. Преподносите ход исследования и полученные итоги разными способами. Для этого важно грамотно сортировать, группировать и систематизировать информацию, преобразовывать ее в хронологические таблицы или простые таблицы, графики и умело анализировать;
6. Обязательно перепроверяйте актуальность первоисточников. Сопоставляйте описываемые явления с датами исторических событий, оценивайте достоверность материалов. Есть сомнения – исключите их из проекта.
7. Грамотно, корректно и однозначно выражайте свои мысли, результаты и выводы, учитывая все исторические нюансы. Не допускайте искажения данных, соблюдайте нормы авторской этики!