Основные виды и разновидности научного мошенничества

Независимо от сферы деятельности, всегда найдутся «завистники» или «лентяи», которые желают легко завладеть чужим научным трудом или насытиться за чужой счет. Столь бессовестный способ заработка называется мошенничеством. К сожалению, подобные вредоносные действия не обошли и образовательную среду. В данной статье мы предлагаем рассмотреть наиболее популярные виды мошенничества в научной сфере.

Мошенничество в науке и образовании

Под мошенничеством понимают завладение чужим трудом или имуществом с помощью обмана. Сегодня данная деятельность весьма активна особенно в банковской среде. С развитием интернет-технологий мошенники стали более прозорливы и хитры. Казалось бы, самой «чистой» может быть только наука, где свершаются новые открытия и прорывы, которые затем приходят в жизнь в виде новой техники, препаратов, законов и пр. На самом деле даже в науке и образовании встречаются мошенники.

В научных кругах самыми распространенными формами мошенничества являются:

— плагиат, то есть намеренное присваивание чужих трудов, материалов и умалчивание о первоисточнике;

— фальсификация данных, то есть изменение материалов в «нужный ракурс» с целью позиционирования данных с той точки зрения, которой придерживается автор, но не может подтвердить ее иным (правдивым, достоверным) способом.

Фальсификация данных

Самый частый «грех науки» — это отсутствие достоверных сведений и информации, которая может быть использована автором в качестве неопровержимого доказательства своей правоты. Без надежного информационного фундамента исследование просто немыслимо. Где же его взять?

Сегодня фальсификация данных может проявляться в разных формах:

• Форма №1. Научная работа основана на фантазии и воображениях исследователя. Она проявляется в том, что автор работы не намерен собирать, проверять и сортировать сведения. Он предпочитает их фабриковать.
• Форма №2. Изменение части данных в «свою» пользу. Данный вид фальсификации данных проявляется не только из-за лени исследователя искать нужный материал, но и на фоне дефицита информации, которая могла бы подтвердить его «теорию». В этом случае нерадивый автор предпочитает изменять часть работы или данных так, чтобы они «поддерживали» его точку зрения.
• Форма №3. Неполный сбор данных. Данный метод предполагает, что автор собрал часть информации, а «концовку» или основную мысль проекта развил на базе своих соображений, фантазии.
• Форма №4. Сокрытие реальных результатов исследования. Данный вариант чаще используется в том случае, когда гипотеза ученого не находит своего подтверждения. Ход исследования вовсе скрывается автором работы, а результаты преподносятся в «лучшем свете».

Следует отметить, что исследование, построенное на фальсифицированных данных, не может быть ценным ни для науки, ни для отрасли. Фактически такая работа нарушает эмпирические и этические нормы воспроизведения, а предложенная методика или модель автором работы не актуальна и неприменима в жизни.

Подложное открытие и фальсификация данных будут опровергнуты при первой же попытке проверить данные, воспроизвести опыт и пр. Как правило, данный вид мошенничества обнаруживается при обычной проверке материала на соответствие всем установленным требованиям.

Фальсификация данных подрывает возможности современной науки. Более того, в российском законодательстве предусмотрена уголовная ответственность за фальсификацию документов и иных материалов.

Плагиат

Под плагиатом понимают присваивание чужих трудов, использование их в личных целях без указания первоисточника и его автора. Данный вид мошенничества выявляется довольно легко, ведь каждый научный труд проходит проверку на уникальность. По сути, плагиат – это та же самая кража в научной или образовательной среде. Чаще всего она проявляется в гуманитарных дисциплинах, реже – в естественнонаучных направлениях.

Чтобы избежать плагиата, автор исследования должен не просто отразить в списке использованных источников всю литературу, к которой он прибег при написании своего проекта, но и сделать ссылки или сноски на чужие использованные работы. Следует отметить, что злоупотребление цитатами также можно счесть за плагиат. Поэтому в научной работе всего должно быть в меру: как цитат, так и официальных заимствований.

При проверке на плагиат с помощью специальных программ фрагменты заимствованных трудов сразу же становятся видны.

Побороть плагиат поможет только усердная работа по обработке изученных данных, изложению их «своим языком» (перефразированием) и пр.

Что грозит при выявлении мошенничества в научной среде?

За фальсификацию данных и плагиат предусмотрена административная и уголовная ответственность. Ученый не просто понесет указанные виды ответственности (отделается штрафом или реальным (условным) наказанием), но и будет отстранен от научной деятельности на определенный срок. Более того, его работы могут быть дисквалифицированы.

Каждый исследователь должен придерживаться принципов «научной этики» и «научной честности», чтобы заработать достойную репутацию на отечественной и международной арене.