Сходства и отличия первого и второго высшего образования

Высшее образование продолжает оставаться в «тренде», содействуя карьерному и доходному росту обладателей соответствующих дипломов, повышая шансы на трудоустройство в ведущие компании. Но в последнее время наметилась еще одна устойчивая тенденция – получение второго высшего образования. Сегодня мы расскажем о ключевых сходствах и отличиях обучения в рамках первого и второго высшего образования.

Необходимость высшего образования: что, где, когда?

Для того чтобы работать в рамках определенной отрасли или конкретной организации, необходимо иметь профессиональное образование не ниже бакалавриата. Подобные программы действуют на базе колледжей и вузов. В любом случае по окончании обучения индивид получит диплом об образовании, который призван подтвердить факт получения определенных знаний и навыков в рамках выбранной профессии.

Необходимость и целесообразность получения высшего образования проявляется в следующих аспектах:

• Получение конкретных знаний и навыков в рамках определенной профессиональной деятельности и специальности для выполнения конкретных поручений и заданий;
• Получение определенных преимуществ при трудоустройстве, повышение уровня конкурентоспособности на рынке труда. Согласитесь дипломированный специалист, обладающий узкими компетенциями, будет намного привлекательнее и профессиональнее, нежели дилетант или лицо без образования;
• Обучение в рамках высшего образования способствует не только обретению узких навыков, но и расширению кругозора, повышению эрудированности, всестороннему развитию личности;
• Некоторые профессии доступны только на базе вузов, поэтому для работы в отдельных сферах без высшего образования порой обойтись просто невозможно;
• Самым важным фактором, предопределяющим получение высшего образования следует считать осознанность и желание индивида развиваться в конкретном направлении.

Для работы в качестве рядового сотрудника для выполнения простейших обязанностей и поручений, достаточно иметь среднее профессиональное образование, но для административных должностей высшее образование является обязательным и важным. В то же время на второй план уходит конкретизация полученного диплома: в рамках первого или второго и последующего высшего образования.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

дипломные
магистерские
диссертации

Сходства и отличия первого и второго высшего образования

Получение первого и второго высшего образования имеет ряд схожих и отличительных черт, о которых мы расскажем ниже.

К сходствам между первым и вторым высшим образованием можно отнести:

• Большой ассортимент направлений подготовки и доступность их освоения: практически в каждом втором вузе (хоть и не по всем профилям) есть программы второго высшего образования;
• Возможность освоения новой профессиональной ступени и специальности с дальнейшим трудоустройством по освоенной профессии, не исключается карьерный рост. Обратите внимание, что погружение в выбранный профиль происходит с самого начала и делается это также постепенно;
• Качество обучения полностью зависит от мотивации и желания студента, его стремления работать в конкретной отрасли, желание стать квалифицированным, востребованным и профессионально пригодным экспертом;
• Формат освоения профессии одинаков, независимо о количества «поступлений в вуз», студенты могут выбрать любую удобную и доступную для них вариацию: очно, заочно, дистанционно и пр.;
• Образовательный процесс захватывает теоретическую и практическую подготовку, выполнение письменных работ и НИР, прохождение аттестации (промежуточной, итоговой), сдача госов и защита ВКР. То есть в целом учебная программа будет идентична, захватывать основные моменты в рамках новой профессии.

Среди отличительных черт в рамках первого и второго высшего образования эксперты и работодатели отмечают следующие аспекты:

• Условия приема. Чтобы получить первое высшее образование, абитуриентам в обязательном порядке следует сдать ЕГЭ в рамках утвержденных в вузе комбинаций (дисциплин). Для обретения второго высшего образования сдавать ЕГЭ не придется. Достаточно предъявить диплом об имеющемся первом высшем образовании, пройти внутренние испытания (чаще всего в виде тестирования);
• Конкурсный отбор в рамках второго высшего образования гораздо ниже, чем при отборе при первичном поступлении в вуз. В среднем на одно место претендует до 3-4 человек, в то время как при поступлении на «первую высшую программу» конкуренция может достигать до 6-9 человек;
• Формат обучения. Если первое высшее образование можно получить на бюджетной или платной основе, исходя из уровня подготовки абитуриента, правил приема вуза (минимальный и средний проходной балл, количество предоставленных вакантов, стоимость обучения и пр.), то второе высшее образование предоставляется только на коммерческой основе с учетом действующих прейскурантов цен. Размер платы зависит от множества факторов: средняя доходность в регионе, престиж и рейтинг вуза, востребованность профессии и пр.
• Целевой и льготный прием действует преимущественно в рамках первого высшего образования;
• Продолжительность обучения. Второе высшее образование можно освоить в рамках сокращённой программы. На ее усвоение отводится до 3-4, в то время как полноценное обучение в рамках первого высшего образования затягивается минимум на 4-6 лет;
• Стоимость профессиональной подготовки. Как правило, на фоне «сокращенного становления» цены на очередное покорение профессионального горизонта могут оказаться немного выше, чем при первичном поступлении. Средний ценовой диапазон на «вторичное высшее обучение» достигает 75-150 000 рублей для заочников и дистанционщиков, от 120-150 тысяч рублей для очников.

Если освоение первого высшего образования чаще всего является потребностью и необходимостью для абитуриентов и студентов, вынужденной мерой для трудовой деятельности и воплощения мечт, то поступление в вуз во второй раз (согласно статистическим данным) в 80% является добровольным и осознанным решением, притом основным мотивом выступает желание саморазвития.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

дипломные
магистерские
диссертации

Достоинства и недостатки первого и второго высшего образования

Помимо сходств и отличий в рамках первого и второго высшего образования, можно также выделить достоинства и недостатки.

К первой группе относят:

• Возможность освоения кардинально новой или смежной профессии с обретением соответствующего диплома об образовании, котируемого повсеместно. Следствием данного преимущества является возможность смены места работы, продвижение по карьерной лестнице, увеличение дохода и т.д.;
• Расширение кругозора и самореализация, способ самовыражения или воплощения мечты;
• Получить высшее образование на любой стадии можно без отрыва от работы, производства, хобби и прочих нюансов, параллельно с другим делом, если грамотно выбрать формат обучения (например, заочный или дистанционный);
• Освоить программу высшего профессионального образования по любому профилю можно в любом возрасте;
• Доступность. В каждом вузе действуют индивидуальные правила приема и обучения, но при этом качество образования остается неизменным (соответствует ГОСТ, но важно проверять наличие сертификата о прохождении аккредитации). Поэтому подобрать оптимальный вариант профессионального становления и роста вполне возможно;
• Второе высшее образование и уже имеющееся первой высшее образование равносильны, предоставляют равные возможности (т трудоустройство по профилю, карьерный и доходный рост и т.д.).

Среди явных недостатков обучения в стенах вуза по программам первого и второго образования, можно выделить следующие моменты:

• Важна хорошая база. Поступать на профиль, не имея начальной подготовки и общих навыков, способностей нецелесообразно, так как дальнейшее погружение в профиль будет сопровождаться трудностями и проблемами: наличие пробелов в знаниях усложняют профессиональное развитие и рост. К сожалению, далеко не все абитуриенты это понимают во время выбора профессии. Важно подготовиться к обучению морально, физически и интеллектуально.
• Платное обучение обходится студентам довольно дорого, несмотря на разнообразие услуг и возможностей, цен при разных учебных центрах. Выбирая профессию и образовательное заведение, важно соизмерять собственные желания с возможностями;
• Далеко не все профессии доступны в рамках второго высшего образования или курсов по переподготовке. Например, медицинские специальности можно освоить только по принципу от А до Я, в рамках полной программы;
• Для поступления на программы второго высшего образования важно иметь первое оконченное или справку об обучении по программе первого высшего образования.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

дипломные
магистерские
диссертации

Советы экспертов Дисхелп по освоению программ первого и второго высшего образования

Обучение в вузе в любом случае сопровождается погружением в теоретические моменты по всем предметам, предусмотренным в рамках образовательной программы и учебного плана.

Выбирая профессию (как в первый, так и последующие разы), важно ориентироваться на базовую подготовку, собственные способности и возможности. Притом опытные эксперты рекомендуют придерживаться в этом плане одного из сценариев: выбор смежной профессии осваивать легче, (расширение профессиональных горизонтов) или выбор кардинально новой профессии (кардинальная смена работы, сферы деятельности по личной инициативе или иным обстоятельствам).

Подходите к погружению в каждый предмет (независимо от его роли и характера) с максимальной ответственностью, вникая в каждую мелочь и деталь, разбираясь в методике и пр.

Освоение первого и второго высшего образования немыслимо без выполнения студенческих и научно-исследовательских работ: контрольная и курсовая работа, НИР, отчет по практике, ВКР и т.д.

В покорении любого профессионального горизонта (первое, второе и последующее высшее образование) готовы помочь специалисты Дисхелп, взяв на себя выполнение письменных проектов и исследований по всем действующим профилям. Мы гарантируем высокое качество услуг, индивидуальный подход и конфиденциальность данных. Убедитесь в этом лично.