Услуги по разработке индивидуальных проектов на заказ для школьников, студентов, аспирантов

Проектная деятельность, основанная на подготовке письменных исследовательский или обзорных работ является обязательной частью учебного процесса. Подготовка рефератов, докладов приветствуется на всех уровнях подготовки. Доминирующая часть исследований относится к самостоятельным проектам учащихся. Сегодня мы расскажем о специфике подготовки индивидуальных проектов школьников, студентов и аспирантов.

Особенности выполнения индивидуальных проектов школьников

Обучение на школьной скамье предполагает не только аудиторную работу и активность на занятиях, но и подготовку простейших видов исследований. Чаще всего данный вид деятельности носит индивидуальный характер. Школьник может приступить к написанию работы в инициативном (добровольном) или принудительном (в рамках обязанности) порядке.

Самыми распространёнными видами индивидуальных проектов среди учащихся среднего образования являются:

• Реферат – небольшое сообщение на определённую тему в рамках осваиваемого предмета;
• Доклад – обзорное освещение темы или отдельного важного момента по теме, дисциплине;
• Исследовательская работа – базовое исследование школьника с углубленным погружением в заявленное направление, предмет, изучение современных тенденций ли проведение опыта на основе изученной теории и пр.;
• Научная статья. Готовится школьниками нечасто. Используется для обоснования результатов исследовательской деятельности, участия в научной конференции и пр.

Рефераты и доклады являются сугубо индивидуальными исследованиями школьников, а подготовка научной статьи или исследовательской работы может носить как частный, так и групповой вариант выполнения.

Индивидуальные школьные проекты обладают рядом специфических черт. Во-первых, они не требуют проведения глубокий и серьезных исследований. Их миссия – расширить кругозор или углубить познания учащихся в рамках школьной программы, развить базовые навыки по работе с информацией (умение подбирать, анализировать, грамотно и доступно ее преподносить). Начальным этапом любого исследования является составление плана индивидуального проекта. Подготовка школьных исследований сводится либо к изучению и анализу готовой информации, либо проведению эксперимента на основе имеющихся писаний и анализу соответствующих итогов.

Во-вторых, требования к написанию и оформлению школьных проектов лояльные, чаще всего не имеют жестких критериев и границ. Главное – максимально полно раскрыть тему, показать существенные аргументы, моменты и элементы, интересно преподнести информацию. То есть выполнение индивидуальных школьных проектов чаще всего не устанавливает жестких условий по их оформлению, структурированию и пр.

В-третьих, школьные работы редко проверяются на плагиат, но при этом важно упомянуть, что правила авторской этики никто не отменял. Рефераты, доклады и исследовательские работы школьников не подлежат обязательной проверке на плагиат. Данное условие выполняется в отношении более глубоких изысканий, выдвигаются организаторами различных состязаний и мероприятий. При этом никто не отменяет требование по самостоятельному выполнению исследований.

В-четвертых, для подготовки индивидуальных школьных проектов достаточно располагать базовой литературой в рамках учебного курса: учебники, справочники, частично научная литература (вс учетом возрастных особенностей развития и уровня подготовки автора). В исследованиях учащихся школ достаточно раскрыть базовые категории и основные правила, по возможности – выделить интересные моменты, важнейшие и новейшие тенденции в науке и пр. Важно отметить, что проектная деятельность школьников укладывается в учебный план, то есть захватывает только предметы, изучаемые ими на определенном этапе подготовки. Дополнительная деятельность по написанию соответствующих работ будет относиться ко внеурочной и инициативной активности учеников.

Казалось бы, подготовка индивидуальных школьных проектов – простейшая задача. Но далеко не каждый школьник может справиться с ней в силу различных обстоятельств. В данном случае на помощь готовы прийти эксперты Disshelp. Наша команда не просто выполнит все за учащегося, но и поможет разобраться в описанных явлениях, процессах.

В спектр услуг по подготовке индивидуальных проектов для школьников входит:

• Помощь в выборе и проработке темы исследования с учетом целей и необходимости подготовки проекта: анализ предмета или списка тем, формулирование наименования исследования с учетом предметной принадлежности и интересов автора, требования к качеству подготовки проекта;
• Проектирование и планирование исследования: анализ темы и анализ учебной программы для определения глубины и ширины проекта, разработка плана исследования;
• Поиск и обработка информационной базы;
• Оформление индивидуального проекта школьника с учетом общих или заявленных требований;
• Вычитка, анализ, корректирование и редактирование текста;
• Подготовка индивидуального проекта к защите: выполнение сопутствующих материалов (презентация, графические материалы, макеты, схемы и пр.), написание речи для выступления и пр.;
• Консультирование и оказание тьюторских услуг по ходу проведения исследования: разъяснение правил и терминов, описание мероприятий и последовательности действий, помощь в анализе собранных фактов и тенденций и пр.

Специфика выполнения индивидуальных проектов для студентов

Подготовка специалистов на базе колледжей и вузов не обходится без выполнения научно-исследовательских работ. В данном случае требования к качеству изысканий и оформлению материалов будут четко очерчены, глубина проектной деятельности – базовая или более узкая.

В студенческой среде в 90% случаев исследовательские проекты выполняются в частном порядке. Командная ли групповая работа применяется преимущественно в ходе реализации лабораторных изысканий, игровой или творческой активности и пр.

Индивидуальные проекты студентов обладают массой характерных черт. Во-первых, тематика письменных работ может укладываться в рамках учебного плана, рабочей программы по предмету, а также выходить за ее пределы. В данном случае направление научно-исследовательской активности, ракурс научной мысли определяется целями автора и НИР.

Во-вторых, требования к студенческим работам и индивидуальным проектам более четкие, емкие. Авторам предстоит следовать конкретным правилам: работы обладают конкретной структурой, исследование – проходит поэтапно и логично, в тексте прослеживается авторская позиция и проблематика (а не общий обзор) и пр.

В-третьих, оформление исследовательских работ студентов должно соответствовать действующим регламентам ГОСТ (с учетом вида исследования, его характера и предназначения) или выдвинутым педагогом, организатором параметрам. В частности, все студенческие работы пишутся строго в рамках научного стиля.

В-четвертых, индивидуальные проекты студентов в обязательном порядке проверяются на плагиат. Данная мера подчеркивает качество обработки первоисточников, а также долю самостоятельной работы автора.

В-пятых, в основу индивидуальных проектов студентов принято класть преимущественно научную литературу в рамках заявленной темы или научной плоскости. Доля учебной и справочной информации сводится к минимуму. Допустимо использование экспериментальных данных, результатов лабораторных работ и личных наблюдений, опыта. Такой подход позволяет тщательно обосновать проблему и авторскую позицию, выдвинуть эффективное решение.

В-шестых, индивидуальные проекты студентов нацелены на выявление и/или решение научных или прикладных проблем. В данном случае без отражения авторской позиции, гипотезы или проектирования решения (план действий и его оценка) не обойтись. В противном случае изыскание будет неполным и незавершенным.

Наиболее распространенными видами индивидуальных проектов студентов являются:

• Курсовая работа. Данный вид взысканий выполняется строго в рамках учебного плана по основной или профильной дисциплине. Глубина исследования – средняя с акцентом на значимые для специалиста моменты и тенденции, методики работы;
• Дипломная работа – аттестационный проект, призванный продемонстрировать уровень компетентности эксперта и его готовность к действиям в рамках обозначенной ситуации, темы и пр. Он носит исследовательский или прикладной характер, базируется на научной и экспериментальной, статистической информации, требует обоснования каждого шага и анализа полученных результатов, прогнозирования результатов;
• Научно-исследовательская работа. В данном случае речь может идти о лабораторных работах, подготовке научных статей, научных докладов и рефератов и пр. Подобные проекты выполняются в частном или групповом порядке ан основе научной или экспериментальной литературы, фактов.

Обратите внимание, что все индивидуальные проекты студентов призваны углубить качество подготовки, расширить спектр их применения, освоить не просто базовые навыки, но и современные подходы и методы работы. Притом они выступают обязательной частью профессионального развития новоиспеченного специалиста, содействуют дальнейшему построению научной карьеры.

Специалисты Дисхелп готовы помочь студентам в выполнении индивидуальных проектов следующим образом:

• Содействие в выборе темы с учетом общих целей и требований по подготовке НИР;
• Проектирование и планирование научной деятельности: разработка научного аппарата, подготовка краткого содержания индивидуального проекта, поиск и утверждение основных первоисточников, подбор надежной доказательной базы;
• Содействие в структурировании материалов с обозначенной структурой, планом исследования, а также действующими требованиями;
• Оформление индивидуальных проектов с учетом общих и дополнительных параметров, условий: ГОСТы, методические рекомендации, требования организаторов;
• Исправление ошибок и огрех по результатам анализа и вычитки, устранение замечаний научного руководителя, оптимизация объема исследования, повышение оригинальности текста и пр.;
• Подготовка материалов к аттестации или защите: оформление, защитная речь, рецензирование и аннотирование, подготовка отзывов, презентации, раздаточного материала и пр.;
• Консультирование по вопросам выполнения и написания индивидуального проекта: разъяснение общих правил, терминов и методов исследования, обоснование тенденций и авторской позиции, разъяснение правил по оформлению и пр.

Обратите внимание, что индивидуальные проекты студентов обладают более четкими и жесткими чертами: они подлежат проверке на оригинальность, должны учитывать требования логичности и научной аргументации, стилистически ограничены и всегда логически завершены. В данном случае недостаточно подготовить классический обзор тенденций, анализ готовой литературы. Без личного участия в исследовании невозможно подготовки качественный текст.

Студенты, в силу высокой нагрузки и особенностей развития, испытывают ряд сложностей в ходе выполнения индивидуальных проектов. Чаще всего они связаны с поиском и обработкой литературы, подачей собранных фактов, воспроизведении логичного повествования, выделения и отражения гипотезы, авторской позиции, обосновании выдвинутого решения и пр. Команда Дисхелп готова решить любые проблемы, связанные с проведением и оформлением индивидуальных проектов студентов, гарантируя высокое качество и соблюдая все заявленные условия.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

научные статьи
ВКР
курсовые работы

Порядок выполнения индивидуальных проектов для аспирантов

Обучение в аспирантуре напрямую связано с научной деятельностью и выполнением индивидуальных проектов. В данном случае воспитание и развитие будущих ученых, мыслителей и инноваторов немыслимо без участия в различных экспериментах.

Становление аспирантов фактически базируется на выполнении индивидуальных проектов. Подготовка НИР буквально преследует учащихся, начиная от поступления и заканчивая аттестацией. Среди наиболее распространённых видов индивидуальных проектов соискателей ученой степени можно отметить:

• Аспирантский реферат. В данном случае автору предстоит осветить эволюцию, история появления и развития проблемы в рамках выбранного научного профиля и/или темы диссертации. Данный проект обязательно для поступления в аспирантуру, а также необходим для сдачи кандидатских испытаний;
• Научная статья. На протяжении обучения в аспирантуре индивиду предстоит публиковать промежуточные результаты в рамках проведения исследования (при подготовке кандидатской диссертации).в данном случае исследование носит сугубо частный, индивидуальный характер. Как минимум за годы пребывания в данном статусе автор должен опубликовать не менее 2-3 ВАК-статей. Притом все они напрямую будут связаны с темой научной работы.
• Отчет аспиранта по результатам исследовательской деятельности. Данный документ также относится к категории индивидуальный проект. Он носит промежуточный характер и призван продемонстрировать степень выполнения плана индивидуальной научной работы автора, качество полученных результатов, из роль в исследовании и качество интерпретации;
• Кандидатская диссертация и автореферат. Данный труд – самый важный для аспиранта. Именно на его основе происходит присуждение соответствующей ученой степени. Исследование – глубокое, узко нацеленное (определенный научный сегмент, объект, проблема), экспериментального характера.

Фактически все исследования и письменные работы аспирантов можно смело отнести к индивидуальным проектам. Их подготовка сопровождается рядом особенностей.

Первая специфическая черта – инновационный подход. Написание научной статьи, научного доклада, диссертации нацелено на совершенствование существующих механизмов и их реформирование, изобретения с акцентом на актуальность, ценность, эффективность и модернизацию. В индивидуальном проекте аспиранта будет прослеживаться частная (авторская) позиция и ее обоснование всеми посильными и доступными способами.

Вторая характерная ниша индивидуальных проектов аспирантов – это экспериментальный характер. Все предложения, выдвигаемые автором в рамках научной работы, подкрепляются на исследовательском уровне: как минимуму прогнозирование, а в идеале – апробация и констатация фактов, эффективности, рекомендаций относительно применения изобретения в перспективе и пр.

Третья специфика индивидуальных проектов аспирантов – использование сугубо научной аргументации или результатов прикладных исследований, личного опыта и пр. Притом собранная доказательная база должна быть достоверной и качественной, подчеркивать авторскую позицию, обосновывать или опровергать выдвинутый тезис.

Следующей особенностью в подготовке аспирантских работ является их жесткая регламентация. В отношении каждого индивидуального проекта аспиранта заявлены четкие правила по его выполнению и оформлению: тематические особенности, информационная база, структура, логика, качество, оригинальность текста, объем, стиль и пр. Отклонение от заданных формальных границ в этом случае недопустимо.

Пятой характерной чертой индивидуальных работ аспирантов выступает высокий уровень оригинальности. Встретить аспирантское исследование с уникальностью менее 80% фактически невозможно. Притом несоблюдение заданного параметра приводит к дисквалификации.

Аспирантам не следует бояться сложностей при выполнении индивидуальных проектов. Специалисты ОЦ Disshelp готовы помочь в их преодолении следующим образом:

• Консультирование по вопросам, связанным с подготовкой и выполнением научных исследований, экспериментов, их оформлением: разъяснение действующих правил, требований, содействие в выборе темы и проектировании научной мысли;
• Поиск и переработка источников информации: тематическое ориентирование, распределение ресурсов с учетом плана индивидуального проекта, распределение материалов на основные и вспомогательные виды и пр.;
• Оформление аспирантских работ и индивидуальных проектов аспирантов с учетом заявленных требований и правил: обязательный учет ГОСТов и методических рекомендаций, авторской позиции и мнения;
• Исправление недочетов, ошибок и устранение уязвимых в исследовании мест: корректура, редактура, дополнение или сжатие исследования, устранение замечаний, повышение оригинальности текста и пр.;
• Выполнение дополнительных исследований и проектов: написание и оформление научных статей, авторефератов, научных докладов и пр.;
• Подготовка индивидуальных проектов к защите или публикации: рецензирование, аннотирование, создание презентации, написание защитной речи и пр.

Команда Disshelp готова помочь в выполнении индивидуальных проектов аспирантам по всем научным специальностям и темам, гарантируя высокое качество услуг и конфиденциальность данных.