Как работать с историческими источниками?

Как правило, работать с историческими источниками приходится при написании гуманитарных и общественных курсовых, дипломных и диссертационных работ. Иногда учащиеся даже не представляют, с какой именно стороны к ним нужно подступиться, поэтому сегодня мы и расскажем о них более обстоятельно и подробно.

Как классифицируют исторические источники?

Исторические источники разделяются по различным признакам. В данном разделе мы приведём только самые значимые классификации. Итак, в первом случае можно выделить две следующие большие группы:

1. Устные, письменные и изобразительные источники. Данное деление является наиболее ранним и основывается на остатках и преданиях. В качестве «остатков» выступают монументы, обычаи, различные документы.
2. Письменные, вещественные и этнографические источники. Если говорить отдельно о письменных источниках, то стоит заметить, что они бывают повествовательными и документальными.

Классификация исторических источников С. Шмидта

1. Вещественные источники. К ним можно причислить любой предмет древности и обихода.
2. Словесные источники. Стоит выделить не только речь, но и различные фольклорные составляющие языка.
3. Аудиальные источники. Здесь можно отметить музыку и сохранившиеся записи.
4. Изобразительные источники. Так как они являются наглядными, то в данном случае несложно догадаться, что в их качестве выступают фотографии, картины и, конечно же, рисунки.
5. Поведенческие источники. В этот аспект целесообразно будет включить разнообразные традиции и ритуалы.
6. Конвенциональные источники. Здесь рассматривается детально символы и графические знаки.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

дипломные
магистерские
диссертации

Поиск нужных исторических источников

При написании работы нужно грамотно сочетать между собой различные источники. К тому же, немаловажным вопросом является: где именно их искать? Ответы здесь могут быть также разными.

Во-первых, стоит сначала внимательно приглядеться к самой теме научного исследования. Возможно, она сможет дать вам нужную зацепку.

Во-вторых, будет совсем нелишним определиться с ключевыми понятиями, которые вы затем сможете использовать в любом интернетном поисковике, чтобы найти желаемое (либо хотя бы попытаться это сделать).

В-третьих, при затруднительной ситуации не стесняйтесь обратиться за помощью к своему научному руководителю. Возможно, он сумеет навести вас на нужную мысль.

В-четвёртых, не пренебрегайте внимательным изучением теоретической части, ведь она нередко таит в себе ответы на интересующие вас вопросы.

Помимо этого, при работе с историческими источниками всегда стоит помнить, что очень многое зависит от контекста рассматриваемой ситуации, так как в двух разных случаях исследование одного и того же источника может дать разные результаты.

Также не стоит доверять только одному источнику. Стоит брать сразу несколько и сверять их между собой, чтобы можно было проверить их правильность, а также иметь более целостное впечатление об рассматриваемом предмете.

Выводы

В заключение данной статьи хотелось бы заметить, что работа с историческими источниками зачастую является довольно длительной и кропотливой. К ней нельзя относиться несерьёзно, так как любая неточность может сразу же исказить факты. Следовательно, вы не сможете посмотреть объективно на какое-либо событие, а также можете получить низкую оценку на защите своего исследовательского труда. Как раз из-за спешки, лени или невнимательности.

Также не стоит держаться за подобную информацию как за истину в последней инстанции, так как ваши данные могут оказаться не совсем полными или достоверными. Поэтому всё, что вы читаете, расшифровываете или слушаете, стоит перепроверять на несколько раз, чтобы не ошибиться.