Специфика приемной кампании 2024: прогнозы

На протяжении последних лет приемная кампания в колледжах и вузах претерпела немало новшеств, но власти уже предупредили абитуриентов будущих лет, что это только начало и самые серьезные изменения их ждут впереди. Притом грандиозное начало «нового света» в образовательной нише намечается на 2024 год. Именно в этом году начнут действовать новые правила приема в сузы и вузы, переходный переход к новой системе профессионального образования будет на самом пике своего развития. Сегодня мы расскажем, к чему готовиться поступающим в 2024 году.

Единство сроков приема

Если раньше абитуриенты могли вовремя спохватиться и в случае провала в рамках одного варианта быстро «переметнуться» на другой формат, специальность или заведение, то по новым правилам (которые вступили в действие уже в 2023 году) сроки приема документов в вузах будут едиными.

Данный подход нацелен на установление объективной и здоровой конкуренции среди индивидов и образовательных заведений. Новая концепция позволяет вузам уравнять шансы на привлечение потока новых учащихся, а поступающим – тщательнее оценить собственные желания, амбиции и сопоставить их с предложениями учебных заведений, потребностями рынка труда.

Единые сроки приема документов устанавливают следующие условия поступления в колледжи и вузы:

• Во-первых, набор «новеньких» производится в одно и то же время во всех учебных заведениях, это значит, что не придется запоминать отдельно сроки подачи документов на различные специальности, форматы обучения и пр. В данном ракурсе стало значительно проще, не так ли?
• Во-вторых, абитуриенты смогут лишь единожды подать документы, и по результатам конкурсного отбора у них не будет возможности «быстренько» перепоступить на иные форматы. В данном случае ликвидирована возможность поступления на заочное обучение в случае провала на специальность очного вида. Но все же шанс не упустить учебный год остался: поступать на дистанционные программы можно с учетом правил вуза. Некоторые образовательные заведения практикуют индивидуальные программы или производят набор круглогодично;
• В-третьих, единство сроков приема документов от абитуриента делает процесс отбора более уравновешенным и справедливым, моментально расценивая шансы конкурсанта.

Таким образом, установление единых сроков приема документов позволяет вузам сформировать полноценный и окончательный конкурсный список и отобрать достойнейших кандидатов с учетом их желания.

Переход на новые уровни образования

Согласно многочисленным заявлениям властей, Россия намерена отказаться от традиционной двухуровневой системы профессионального образования (бакалавриат – магистратура) в пользу трехуровневой. Притом у каждой новоиспеченной ступени будет иметься конкретное наименовании, предназначение и состав.

Изначально аспирантура относилась к поствузовскому образованию и не являлась ступенью профессионального образования. Но в целом ее миссия сохранилась. Она ориентирована на подготовку научно-исследовательских кадров и ученых страны, подвижников ТП и инноваций.

По новым правилам предлагается внедрить трехуровневую систему подготовки дипломированных специалистов со следующими специфическими чертами приема и выпуска.

В рамках каждой ступени образования будут изначально утверждены конкретные сроки приема. Притом они могут отличаться от привычных или ранее заявленных диапазонов. По программам бакалавриата и специалитета продолжительность обучения составит от 4 до 6 лет, в рамках магистратуры студент потратит от 1 до 2 лет, а аспирантура – сохранила прежние условия.

Более того, поступление на программы бакалавриата и специалитета в вузах возможны только по результатам ЕГЭ. В магистратуру и аспирантуру отбор желающих будет производиться на основе внутренних испытаний при университете.

Градация поступления на указанные уровни осталась прежней: освоить каждую последующую ступень профессионального образованиям можно только при наличии диплома об образовании предшествующего уровня:

• Для поступления на бакалавриат и специалитет достаточно иметь аттестат о среднем образовании или диплом колледжа;
• Для поступления на программы магистратуры обязателен к предъявлению диплом магистра или диплом специалиста, для поступления в аспирантуру придется иметь за плечами диплом магистра (или специалиста).

В целом, трансформация уровней подготовки претерпела несущественные перемены. Вступительные испытания откорректировались незначительно с акцентом на то, что базовое образование при вузе (бакалавриат и специалитет) может быть покорено по результатам ЕГЭ, а профессиональное (магистратура и аспирантура) – по результатам внутренних и дополнительных экзаменов при вузе.

Конкурсный отбор все также проводится на основе рейтинга поступающего с учетом минимальных баллов, действующих в университете или колледже.

Магистратура: повсеместно или ограниченно?

Согласно прогнозам властей¸ магистерские программы обучения будут доступны не при каждом университете. МинОбрНауки намерено проанализировать ассортимент и качество действующих направлений подготовки при магистратуре в каждом университете.

Более того, отбор будет производиться не только по действующим программам, но и среди вузов. Предполагается, что становление магистрантов останется при престижных и табличных университетах страны, где действует подходящий профессорско-преподавательский состав, имеется развитая учебная и научная инфраструктура, партнерские связи с иными исследовательскими и научными центрами, действующими предприятиями и пр.

Поэтому абитуриентам следует тщательно подготовиться: магистратура будет действовать не во всех университетах.

Ограничения в выборе вузов и профессий с акцентом на приоритеты абитуриента

Если изначально поступающие могли выбрать до 10 вузов и в каждом из них до 3-5 направлений подготовки, то по новым правилам количество образовательных заведений было сокращено в 2 раза. Новшество уже успешно вступило в силу в марте 2023 года и будет действовать в следующие волны отбора абитуриентов.

Сокращение количества учебных заведений, в которые поступающий имеет право направить пакет документов, призвано сделать выбор профессии и места ее освоения более объективным, осознанным и взвешенным.

Важно отметить, что ограничение также затронуло список направлений подготовки с учетом осваиваемой ступени. В частности, при подаче документов на программы бакалавриата и специалитета можно выбрать до 5 направлений подготовки. При поступлении в магистратуру по новым правилам можно выбрать до 1-2 образовательных программ или по условиям вуза (некоторые университеты не ограничивают абитуриентов и можно выбирать неограниченное количество профилей).

При подаче заявления о приеме важно указать соответствующее количество направлений подготовки с их точной расшифровкой вплоть до наименования, формы обучения, основы и пр. Притом располагать все выбранные программы следует с учетом принципа приоритетности: на первом месте – основная специальность, а далее профили располагаются по мере убывания (чем меньше интереса или желания – тем ниже позиция). Притом в отношении всех траекторий важно подробно расписывать способ обучения. Приемная комиссия будет учитывать данный спектр условий при проведении конкурсного отбора.

Зачисление без заявления о согласии: какова замена?

Вплоть до 2022 года для завершения приемной кампании и зачисления абитуриенты должны были направить в университет (после появления списка лиц, рекомендованных к зачислению) заявление о согласии на зачисление. Притом его подача должна была производиться в кратчайшие сроки (буквально в течение нескольких суток с момента появления вышеупомянутого списка).

В 2023 году абитуриенты имеют право на заполнение заявления о согласии по требованию вуза. Но уже на данной стадии происходит обновление порядка одобрения и зачисления конкурсанта. Согласно новой редакции правил приема, заявление о согласии уходит на второй план и не является первичным и обязательным документом для заполнения и подачи при зачислении.

Теперь для завершения приема и автоматического зачисления не нужно заполнять заявление о согласии. Абитуриенту достаточно направить в университет оригиналы документов (в первую очередь документ об образовании). Если пакет файлов подавался через портал ГосУслуги, то важно поставить соответствующую пометку «оригинал документа». Учтите, что направить аттестат или диплом можно только в одно учебное заведение.

Притом сроки подачи «оригиналов» будут теми же – короткими, строго очерченными правилами вуза и общей отборочной программой.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

научные статьи
ВКР
курсовые работы

Ограничения по целевому приему в вуз

Целевой набор в вузы претерпел самые грандиозные реформы. В данном сегменте были затронуты не только ограничения в части выбора профессии, но и условия сотрудничества между заказчиком услуг (целенаправитель) и абитуриент.

Во-первых, согласно новшествам, абитуриенты могут найти «инвестора-работодателя», который поможет им бесплатно освоить профессию и в дальнейшем автоматически трудоустроиться на специальной площадке. Проектируется целая база данных для абитуриентов, где потенциальные организаторы будут оставлять заявки на конкретного специалиста с пометкой «целевое обучение». География поиска «целенаправителя» не ограничена. Притом можно смело и сразу узнать требования заказчика услуг: кого он желает видеть, требования к вузу, специальности, успеваемости и пр.

Более того, через специализированный сервис абитуриент и работодатель могут связаться и обговорить все детали.

Самое жесткое новшество в рамках целевых программ затронуло количество заявлений. По новым правилам, теперь в 1 университет можно пождать только 1 заявление на конкретную специальность по це6левомунаправлению. Ранее подобных ограничений не было.

Помимо этого, прием на целевые программы ведется без предварительного заключения договора между всеми сторонами. Подписание договора об оказании образовательных услуг по целевому направлению производится после прохождения конкурсного отбора. Притом заключение договора с заказчиком услуг и абитуриентом происходит на начальной стадии, после согласовании деталей и компромисса.

Согласитесь, перемен происходит и намечается немало, но все они нацелены на создание здоровой конкуренции в образовательной нише, повышени6е осмысленности и осознанности среди поступающих, создание качественной подготовки дипломированных специалистов с ориентиром на потребности государства и его развитие.

Внимательно следите за всеми новостями и переменами, чтобы быть во всеоружии и успешно преодолеть конкурсный отбор.