Выбор темы научной статьи: подробный гайд по правилам выбора актуальной темы для написания научной статьи

Написание научных статей — процесс не спонтанный и ограниченный по ряжу параметров. Одним из важнейших моментов в подготовке столь неординарного материала выступает тема исследования. Сегодня мы расскажем об особенностях разработке и выбора темы для научной статьи.

Что такое тема научной статьи?

Научная статья – это особый вид исследовательской мысли, призванный исследовать конкретную проблему. Выполнение данного изыскания требует предельной концентрации в выборе направления – то есть темы.

Тема научной статьи – это общий ориентир, траектория научной мысли по изучению определенной проблемы. То есть данная категория фактически предопределяет основную мысль, масштабы исследования.

Тема научной статьи играет немаловажную роль в жизни автора и непосредственно при выполнении научно-исследовательской деятельности. Во-первых, от ее формулировки и восприятия зависит совпадение «ожиданий и реальности». Первичное восприятие темы должно совпадать с конечным результатом исследования. Если наблюдаются нестыковки или несовпадения, то встает вопрос о корректности наименования работы или корректности проведения исследования и описания полученных результатов. Поэтому тема научной статьи может предопределять общее качество исследовательской активности и результативности, успех автора и его репутацию.

Во-вторых, тема научной статьи фактически предопределяет масштабы исследования, акцентируя внимание на ключевых моментах: научная область, проблематика. В данном случае специфическая черта тематической формулировки научной статьи состоит в констатации масштабов исследования. Внимательно изучив и проанализировав заголовок проекта можно понять фокус исследования, ключевые тезисы и общее направление научной мысли: что описывает автор, какую проблему решает, с каких сторон освещает (науки, методы и пр.).

В-третьих, тема научной статьи будет предельно емкой и краткой, то есть отражать суть изыскания «в нескольких простых словах». Данная часть проекта формируется в доступной для читателей интерпретации: без сложных и специфических терминов, сокращений, аббревиатур, в виде простого предложения. Чем проще сформулирован заголовок, тем лучше.

Тема научной статьи – это не просто заголовок с общим отражением направления исследования. В самом простом восприятии она понимается как предложение по изучению конкретной парадигмы, феномена, явления с целью его разрешения, совершенствования, обращения внимания на существенные моменты и пр. В более сложной интерпретации — это конкретное предложение, призыв к действию в рамках сугубо актуальных проблемных участков в науке и практике.

Тема научной статьи призвана акцентировать внимание на насущной и важной проблеме или проблемной зоне, которая до сих пор не имеет окончательного и эффективного решения или требует совершенствования, оптимизации существующих подходов, правил, механизмов и инструментов на фоне развития НТП, новых проявлений и воздействия на объекты, более совершенные или современные взгляды на проблематику или сегмент и пр.

Тема исследования (будь то диссертация или научная статья) – это не просто «имя», подчеркивающее предназначение труда. Рассматриваемая категория очень важная часть как в постановке проблемы, построении траектории по ее раскрытию и регулированию, так и в жизни автора. Эта парадигма напрямую влияет на ход и качество научно-исследовательской деятельности, авторитет и репутацию исследователя, корректность восприятия описанных в тексте событий и пр.

Исходя из всего вышесказанного, следует следующее. Тема научной статьи – это особая, важнейшая категория, призванная сориентировать читателей в научной области и проблематике, описанной в тексте проекта с акцентом на ее важность и актуальность. Фактически, это первичная часть любого проекта, позволяющая определить: стоит ли читать материал, специфика описанного исследования и результатов. Поэтому к проработке данного элемента следует подходить с особым вниманием.

Виды тем научных статей

Казалось бы, тема научной статьи – это общая формулировка описанного явления и полученных результатов, обращение внимания на проблемную зону в соответствующем сегменте, ракурсе и пр. Но на самом деле можно выделить целую градацию наименований «исследований в миниатюре».

По степени проработанности и информированности темы научных статей можно разделить на две большие группы: малоизученная и популярная. Если взглянуть с данного ракурса, то первая разновидность направлений исследований – самая сложная, но при этом – самая актуальная и важная, позволяющая раскрыть проблематику в новом свете, разработать инновационный механизм воздействия на нее и пр. Притом многие полагают, что при развитии малоизученного направления изобрести новшество легче, но ведь важно не просто предложить что-то современное, неординарное. В данном деле следует учитывать принцип эффективности – то есть новшество должно не просто отличаться от аналогов или быть кардинальны новым, но и достойно решать проблему, демонстрируя ценность, ползу, выгоду.

Популярные темы считаются уже избитыми, не представляющими существенной ценности для общества или науки, но в то же время изучать их, раскрыть в новом «свете» полезно. Данная манера содействует выявлению явных недостатков существующих подходов, установить пробелы и попытаться х устранить. То есть изучение и проработка популярных тем научных статей позволяет усовершенствовать разработки предшественников, привнести свою лепту в решение конкретной проблемы, совершить небольшой, но прорыв, притом он будет более обоснованным!

Вторая группа тем научных статей позволяет выделить масштабы исследования и его соприкосновение с конкретными научными плоскостями. В этом сегменте принято выделять узкие и широкие (междисциплинарные) заголовки. В данном случае узость темы научной статьи следует воспринимать не с точки зрения проработанности направления или проблемы, а сугубо в количественной стороны – то есть исследование будет производиться в плоскости одной конкретной науки, научной области и пр.

Узкая тема посвящается конкретной проблеме, определенности части, этапу, результату или нюансу более глобального изыскания или носит сугубо точечный характер. В таком материале автор ограничен во всем: исследуется небольшая, но весомая проблемная зона, подбирается конкретная, точная доказательная база по отношению к нею, границы исследования – предельно узкие и небольшие (практически развернуться негде), исследование обретает однобокий характер.

Вторая разновидность тем научных статей считается широкой или междисциплинарной. Она будет освещать заявленное направление со всех возможных сторон, используя аргументы, факты, правила, категории по заявленной проблеме со всех допустимых ракурсов: разных наук (но чаще всего смежных), на основе различных теорий и авторских мнений, позиций, полагаясь на комбинированные схемы (как диагностики, так и решения). В этом случае масштабы научной статьи становятся внушительными, информации – массовость, изобилие информации. Сложность подготовки такого материала состоит в грамотном структурировании, выделении существенных моментов и их логичном и емком освещении. Порой трудно уложить в заявленные объемы все стороны, нюансы и пр.

Третья группа тем научных статей подчеркивает тип или характер исследования. В данном случае опытные эксперты выделяют следующие виды: обзорно-аналитическая, прикладная, фундаментальная и пр. Притом специфические черты направления исследования отражаются непосредственно в заголовке посредством отражения основного метода воздействия на проблему, призыва к действиям и пр.

Обзорно-аналитические темы будут содержать в составе заголовка соответствующий термин: обзор современных тенденций, анализ ситуации (объекта и пр.), исследование (по проблеме и пр.). В рамках прикладных статей отмечается рвение к конкретным действиям с акцентом на реалии. Чаще всего в их составе наблюдается использование методов разработки, прогнозирование, оценка ситуации и пр.

Фундаментальные темы научных статей чаще всего носят описательный или сравнительный характер с акцентом на существующие теоретические, научные каноны и подходы по оценке проблемы, ее решению. В этом случае автор полагается на всестороннее научное освещение темы, полагаясь на существующие теории, их сравнение, изучение действующих регламентов и инструкций, правил. Притом оценку их актуальности, эффективности никто не отменял. Важно констатировать определенные результаты: достоинства и недостатки, предложить более оптимизированную концепцию и пр.

Таким образом, тема научной статьи будет обладать определенными параметрами с учетом ее вида. В ней явным образом подчеркивается суть исследования (основные методы или действия автора по разработке проблемы), проблематика и ее научная принадлежность или смежность, ширина и глубина исследования, общий характер (теория или практика) и т.д. Притом при разработке наименования для подготовленного материала или имеющихся результатов важно учесть соответствующую разновидность исследования. Такой ход позволяет не просто грамотно, но и корректно подобрать слова для описания сути проделанной работы и полученных итогов, чтобы ожидания читателя совпадали с заявленным результатом.

Факторы, предопределяющие тему научной статьи

Выбирая тему научной статьи, каждый автор ориентируется как минимум на две группы критериев. Первая предполагает учет личных интересов и возможностей (внутренние факторы), а вторая – непосредственно научные, практические каноны и аспекты (внешние).

Первая комбинация основополагающие моментов при выборе темы научной статьи предполагает учет интересов и возможностей автора. В данном случае необходимо ориентироваться на следующие параметры: какие направления и проблемы в рамках научной плоскости интересны индивиду, в каких областях он имеет представления по проблеме, какие наработки по доступной и интересной для него проблематике есть на руках (ранние исследования, знания и пр.). Анализ внутренних факторов позволяет выбрать посильную и понятную для автора тематику, притягательный для него вариант или фокус исследования.

Вторая комбинация факторов связана со внешними условиями и ориентирована на всем известные элементы научного аппарата:

• Актуальность, предполагающая наличие и действие проблемы в текущем периоде времени;
• Значимость проблемы или темы, которая проявляется в определенной роли исследования: определение влияния проблемы на объект исследования, выделение особенностей развития и выделения текущих тенденций, отсутствие конечного и современного решения и пр.;
• Цель выполнения исследования и ее совпадение с соответствующим мероприятием. Как правило, научная статья готовится в рамках более глобального, масштабного изыскания, подчеркивая наиболее значимые результаты. В данном случае важно тематическое совпадение работ, если научная статья готовится для участия в научной конференции, то целесообразно учесть определенные «тематические границы», направления мероприятия, научное и дисциплинарное совпадение и пр.
• Степень разработанности направления, проблемы исследования или информационная база и ее доступность, достоверность и возможности применения при разработке нового способа по решению проблемы, обоснования авторской позиции и т.д. Данный нюанс напрямую очерчивает перспективы развития темы: в каких сегментах существуют непроработки или нестыковки, какие моменты не учтены или новейшие симптомы, условия и обстоятельства и пр.;
• Суть написания научной статьи. Если материал выполняется для защиты или включения посредством самоцитирования в более масштабную работу, то важно учесть соответствующие нюансы: описываемый этап и результаты, логика исследования, место статьи в проекте и пр. Если же материал готовится для научной конференции. То целесообразно уточнить и в обязательном порядке учесть требования организаторов: объем, оригинальность текста, оформление, логика, наличие подходящей рубрики и пр.

Проанализировав основополагающие факторы по выбору темы научной статьи, можно выделить конкретную тенденцию. Все они совпадают с типичными требованиями по разработке заголовка исследования.

Во-первых, тема научной статьи должна соотноситься с реальным положением дел в науке или отрасли, то есть быть актуальной и никак иначе. Во-вторых, заголовок подчеркивает именно проблемную. Сторону вопроса, то есть наличие определенного нюанса, требующего вмешательства, инноваций, совершенствования или иных действий для его решения, воздействия и пр. В-третьих, выбранное направление научного или иного следования имеет определенное значение, ценность (теоретическую или практическую).

Выбор темы научной статьи предполагает предварительный анализ данных в отношении конкретной научной и прикладной (отраслевой) парадигмы, проблемы, изначальное видение научного аппарата (что и как, для чего рассматривать и пр.).

Самые распространенные сценарии по продумыванию и выбору тему научной статьи

Создание, проработка и окончательная формулировка темы научной статьи – процесс трудоемкий, изнурительный и сложный. Он требует не просто четких представлений о чем писать, как это делать, что описывать и на чем акцентировать внимание, но и умения делать это грамотно, понятно, емко.

Далеко не каждый автор (будь то начинающий или опытный) может самостоятельно сформулировать или правильно подобрать тему научной статьи. Притом дело не только в опыте исследователя, но и его задумке, цели выполнении исследования и пр.

На практике можно выделить несколько наиболее распространенных стратегий по подбору и корректной формулирование темы научной статьи. Их применение в значительной степени облегчает процедуру проработки и окончательного формирования наименования изыскания.

Вариант выбора или формирования темы научной статьи	Суть метода	Основные пользователи
Вариант №1. Следование собственным интересам	Автор выбирает такое направление, которое ему интересно и совпадает с определенной научной или практической плоскостью	Студенты, аспиранты, исследователи и ученые
Вариант №2. Описание имеющегося практического опыта	Автор ориентируется на проблемы, с которыми лично столкнулся на практике, в реалиях	Студент после прохождения практики, практикующие специалисты, исследователи-экспериментаторы
Вариант №3. Развитие темы в рамках параллельного или раннего, более крупного исследования или проекта	Автор полагается на использование ранее защищенного материала, НИР	Студенты, аспиранты, исследователи
Вариант №4. Заимствование из дипломного проекта
Вариант №5. Развитие и углубленное освещение недавней темы	Исследователь следует собственным интересам и использует при выборе темы последние новшества в рамках соответствующий ниши, науки, практики, недавно опубликованные работы	Студенты и исследователи, аспиранты и действующие кандидаты, доктора наук
Вариант №6. Адаптация интересов, тем готовых проектов или иных вариантов под направление конференции	Выбор темы может быть добровольным или на фоне внешних обстоятельств – тема конференции, требования издательства и пр.	Студенты для участия в научной конференции
Вариант №7. Обработка популярной или широкой темы в новом ракурсе или подача информации в новой обработке	Автор преобразовывает или дополняет имеющиеся наработки, базу, готовое исследование новыми фактами и придает ему «новую жизнь», современное звучание и обработку	Студенты, исследователи

Вариант №1. Следование собственным интересам. В данном случае студенту или исследователю важно обозначить круг его научных интересов с акцентом на конкретные проблемы, дисциплины. В данном случае можно выделить любимые направления, «наболевшие» вопросы по определенным темам. Следование данному сценарию позволяет выделить круг интересов автора и соотнести их с потребностями в выполнении научной статьи (для чего она ему нужна: выступление на конференции, саморазвитие, подготовка дополнительного материала для крупного исследования и пр.).

В идеале студенту следует выбирать такую тему научной статьи, которая укладывается в рамках постигаемого предмета или специальности в целом, имеет отношение к тем или иным проектам (курсовая работа, ВКР, НИР и пр.). Важно иметь четкие начальные представления по желаемой траектории.

Вариант №2. Описание имеющегося практического опыта. В данном случае автор может опираться на имеющиеся у него наработки практического плана: результаты лабораторных работ, результаты экспериментов, личный опыт или наблюдения, кейс и пр. Главное – показать в научной статье проблем, ее понимание, специфику и степень проработанности. Как правило, подобные материалы носят аналитический или описательный, оценивающий характер. Проблема обретает конкретные очертания и реальные проявления, симптомы, но в обязательном порядке будет соприкасаться с теоретическим или научным описанием, сопровождением и подтверждением.

Вариант №3. Развитие темы в рамках параллельного или раннего, более крупного исследования или проекта. В данном случае нередко студенты предпочитают преобразовывать курсовые работы, отчеты о НИР в научную статью. Данный вариант нередко пользуется спросом среди отличников и активных учащихся. Он просто в использовании и позволяет не просто быстро подготовить основную часть статьи, но и грамотно подобрать заголовок (в 90% случаев он совпадает с наименованием курсовой и просто дополняется конкретным словом-действием, подчеркивающим актуальность вопроса).

Вариант №4. Заимствование из дипломного проекта. В данном случае суть выполнения научной статьи состоит в писании предлагаемого решения или его совершенствовании. Материал приобретает более прикладной характер, нос четкой доказательной и научной базой. Главное – умело показать симптомы проблемы, ее актуальность, корректно преподнести выявленные тенденции и факты, сделать аргументированные выводы и подвести к конечному выводу, обобщению. Фактически, этот сценарий аналогичен предшествующему пункту – автор перезабывает дипломную работу или ее частью и посредством свертывания информации формирует научную статью.

Вариант №5. Развитие и углубленное освещение недавней темы. В данном случае автор может выбрать то направление и проблему, которую изучил недавно (в рамках лекций и семинаров, самообразования и пр.). Эта стратегия подходит не только для дальнейшего развития, но и для закрепления изученных тем.

Сценарий по выбору темы	Достоинства подхода	Недостатки подхода
Вариант №1. Следование собственным интересам	Энтузиазм и интерес, мотивация автора облегчает процесс погружения в тему Автор имеет четкую позицию или мнение в рамках исследуемого вопроса	Не всегда тема оказывается посильной для автора на фоне дефицита информационной ил доказательной базы, умений автора по грамотному отражению собственной позиции, решении проблемы
Вариант №2. Описание имеющегося практического опыта	Наличие четких знаний и представлений по теме, опыта в поведении прикладных исследований Статья – оригинальная, не имеющая явных аналогов (чужой опыт скопировать невозможно) Статья имеет прикладной характер с научным обоснованием Новизна исследования гарантирована, ценность – очевидна и обоснована	Необходимость грамотного отражения эксперимента или опыта, решения проблемы Сложности с подбором информац2ионной и доказательной базы, ее качеством
Вариант №3. Развитие темы в рамках параллельного или раннего, более крупного исследования или проекта	Тема – готовая, придумывать заново нет необходимости Доказательная база под рукой При доработке текущей базы происходит актуализация данных, подчеркивание новизны и ценности НИР	Сложности в переработке информационной базы и ее преобразовании в рамки научной статьи Студенческая работа может иметь низкую ценность Качество первоисточников может не соответствовать требованиям научной статьи
Вариант №4. Заимствование из дипломного проекта
Вариант №5. Развитие и углубленное освещение недавней темы	Тема готовая Доработка информационной базы повышает качество исследования	Необходимость поиска дополнительных первоисточников и их переработки
Вариант №6. Адаптация интересов, тем готовых проектов или иных вариантов под направление конференции	Повышение мотивации для проведения исследования и написания научной статьи Самостоятельный разбор темы, совершенствование навыков по переработке первоисточников Получение репутации в научных кругах, публикация материалов в журнале	Не всегда интересы автора соответствуют реальным потребностям науки или отрасли, требованиям мероприятия Сложности в грамотной интерпретации темы научной статьи
Вариант №7. Обработка популярной или широкой темы в новом ракурсе или подача информации в новой обработке	Изучение избитой темы, но с четким авторским обоснованием и точкой зрения Оригинальный ракурс исследования проблемы Изучение сугубо актуальной и востребованной проблемы	Сложности в преобразовании и повышении новизны и ценности готовых исследований, широкой темы Сложности в разработке инноваций

Вариант №6. Адаптация интересов, тем готовых проектов или иных вариантов под направление конференции или иного мероприятия, для которого требуется подготовить научную статью. В данном случае важно определить цель и границы, условия мероприятия, а затем «подстроить» тему исследования под него с акцентом на конкретную научную плоскость, тематическое совпадение, инструментарий, возможности автора и пр.

Для реализации этого способа подбора темы важно, чтобы тематические вкусы автора, его изыскания совпадали с тематическим ракурсом соответствующего целевого мероприятия. Если интересы автора не совпадают с заявленными условиями организаторов, то придется либо выбрать иную проблематику, либо принять участие в другом состязании.

Вариант №7. Обработка популярной или широкой темы в новом ракурсе или подача информации в новой обработке. Это самый распространённый и востребованный сценарий среди начинающих исследователей и студентов. Он предполагает изучение последних публикаций по интересуемой проблеме или теме с дальнейшим освещением актуальных тенденций. Как правило, исследователи стараются подобрать необычную информационную и доказательную базу, подчеркнуть новые стороны проблемы и пр.

Выбор темы для научной статьи предполагает выделение конкретного направления для изучения материалов с констатацией определенной проблемы. Подготовка материалов без проблемно-ориентированного характера превращает научную статью в классический реферат.

Таким образом, опытные исследователи предпочитают разрабатывать такие темы в научных статьях, которые так или иначе соприкасаются с более масштабными их изысканиями, готовыми работами. Начинающие авторы предпочитают ориентироваться на последние публикации, современные тенденции в отрасли, собственные наработки или их ранние изыскания (проектную деятельность).

Выбор темы научной статьи во многом зависит от интересов и возможностей исследователя, его склада ума, наработок и представлений, желанию следовать «по накатанному» пути или погрузиться в новое движение.

4 лайфхака по эффективному выбору и разработке темы научной статьи

Тема научной статьи – не просто направление исследования, а притягательная и привлекательная формулировка. Ее миссия – привлечь внимание аудитории, заинтересовать читателей и слушателей, показать путь исследования с акцентом на конкретную проблему. Поэтому первым лайфхаком по быстрой и качественной формулировке наименования научной статьи станет выделение проблемы исследования и ее принадлежности к определённой научной парадигме. Для этого достаточно ответить на вопрос: что изучать, с какого рак4рса (научной плоскости) это делать?

Вторым моментом выбора темы научной статьи станет выделение основного метода исследования, который поможет в раскрытии проблемы, ее решении или ином изучении в тексте. Притом важно обозначить методологию формирования изыскания в 1-2 словах: анализ, сравнение, исследований, разработка, оценка, динамика и пр. Данный момент подчеркнет работу автора по изучению и раскрытию проблемы, миссию проекта.

Третий лайфхак кроется в обозначении масштабов научной статьи. Для этого в наименовании можно указать объект и предмет исследования (или один из них). С помощью этого элемента можно легко распознать фокус исследования и его неординарность, ценность и новизну.

Четвертый секрет по эффективному озаглавливанию научной статьи кроется в его логичности. То есть важно грамотно увязать все вышеописанные критерии и нюансы в одном простом предложении, чтобы оно имело конкретный смысл и подчеркивало суть: какую работу проделал автор и какие результаты получил при исследовании проблемы.

Казалось бы, ничего сложного. Но на каждом этапе (начиная от выбора, создания или формулирования темы научной статьи) исследователь сталкивается с массой вопросов и сложностей, преодолеть которые он обязан любыми доступными путями.

Какие ошибки чаще всего допускают авторы научных статей при выборе или формулировке темы исследования?

Самой распространенной ошибкой, допускаемой авторами научных статей, на этапе выбора или формулировки темы исследования является некорректное восприятие действительности, проблематики или неуместное использование готовых формулировок (копирование заголовков из чужих работ и пр.). Данная огреха напрямую сказывается на качестве всего изыскания. При некорректном отображении темы научной статьи наблюдаются следующие огрехи:

• Несовместимость темы с конечными результатами;
• Противоречие между наименованием и логикой исследования, основной частью статьи;
• Нарушение правил авторской этики (нелегальное заимствование чужих работа и их частей, заголовков и пр.);
• Выход за границы заявленной темы и научного аппарата и т.д.

Второй по популярности среди авторов ошибкой выбора или создания темы научной статьи является обзор неактуальных вопросов и моментов. Чаще всего с этим нюансом сталкиваются студенты, которые предпочли вместо проработки ранее изученной темы преобразование ранее защищенной курсовой или дипломной работы (отдельного этапа) без доработки и дополнений. Информации свойственно быстро устаревать, поэтому подобный ход чаще всего оказывается провальным.

Третья огреха в выборе и формулировке темы научной статьи состоит в несовпадении заявленных методов или действий с основной частью материалов. Если автор заяви в наименовании «анализ», то и текст исследования должен носить аналитический характер. Если подобная операция отсутствует, то возникает несоответствие темы и хода (логики) исследования.

Третья ошибка в разработке темы научной статьи является пренебрежение собственными интересами, оценкой посильности и наработок. Независимо от того, какой вариант избрал автор (знакомую или новую траекторию), ему предстоит отдать предпочтение в сторону реалистичного и посильного для него варианта. В противном случае проявление одной из вышеперечисленных ошибок неизбежно. Если по ходу научной и практической мысли выяснилось, что раскрытие темы непосильно, то придется либо пересмотреть тему, либо вовсе сменить направление и пр. Но учтите, что на устранение любых нюансов и огрех потребуется время и силы.

Еще одной ошибкой в выборе темы научной статьи является пренебрежение предназначением научной статьи и выдвигаемыми по отношению к ней внешними требованиями (условия научной конференции, организаторов или издателей). В этом случае провал будет гарантирован: исследование не будет допущено к публикации или защите до тех пор, пока не будут внесены соответствующие правки для удовлетворения требований со стороны.

Все описанные нюансы – не единственные в своем роде. Они являются самыми распространёнными на практике, поэтому на них следует изначально обратить особое внимание.

Рекомендации по выбору, формулировке и разработке темы научной статьи

Неважно по какой причине студент или исследователь намерен подготовить научную статью. В данном деле важно обозначить четкую цель и проявить фантазию для ее реализации. В идеале следует руководствоваться имеющимися наработками и личными интересами в рамках определенной научной плоскости или исследуемой проблематики.

Если выбор или разработка темы научной статьи вызывает массу сложностей, то целесообразно полагаться на принцип «от общего 4 частному». Он позволяет вычленить из более широкой темы или направления (готовой работы и пр.) узкий, но значимый и интересный сегмент, который можно развить детальнее.

При разработке темы исследования можно выписывать вопросы, соотносимые с выбранным проблемным звеном или научной плоскостью, предметом. В этом случае можно обозначить круг наиболее привлекательных и актуальных направлений, а далее по мере оценки текущих представлений, знаний и выбрать одно из них для более глубокого изучения.

Если на ум совсем не приходит путных идей относительно направления или проблемы для раскрытия в рамках научной статьи, но есть четкое желание – развиваться или изучать конкретную науку, от можно проанализировать список последних публикаций в научных изданиях по соответствующей рубрике. Наверняка, при банальном пролистывании и изучении последних актуальных тем, вы сможете зацепиться в интересный для себя «сюжет».

Чаще всего научную статью готовят для участия в научной конференции. В данном случае важно ориентироваться на условия участия (тематические), требования организаторов. Чтобы материал был допущен «до аттестации» важно грамотно сформулировать и раскрыть тему с учетом научной парадигмы или проблемой ориентации конференции и пр.

Не стоит забывать про базовые правила формирования заглавия научной статьи: кратко и емко подчеркнуть проблематику и методику, сориентировать в научной нише, выделить актуальность направления. О правилах создания грамотного заголовка мы писали ранее.

Самый простой и эффективный способ по выбору и формулированию темы научной статьи – следование принципу «хочу, могу и буду», где желанию и возможности автора совпадают с требованиями к качеству исследования.