Правила и особенности проведения нарративного анализа информации

Жизнь человека постоянно связана с информацией, которая обновляется ежесекундно. Для ее восприятия важно умело пользоваться действующими аналитическими подходами. Одним из интересных вариантов исследования поступающих сведений выступает так называемый нарративный анализ.

Понятие и функции нарративного анализа

Нарратив – это история, рассказ, в составе которого присутствует определенная логика, факты, вписываются события и пр. Чаще всего этот феномен используется в повседневной жизни, в устной речи, на занятиях (лекциях и семинарах) при ответе учащихся, в ходе выполнения студенческих и научных работ и пр.

Нарративный анализ представляет собой специфическую методику по оценке и осмыслению текста с акцентом на определение связи описанных и отмеченных моментов с общим статусом, судьбой и положением рассказчика. То есть рассматриваемая парадигма позволяет оценить не только качество подготовки рассказчика, но и его навыки по самопрезентации, позиционированию себя в социуме или определенном круге и пр.

Фактически нарративный анализ предполагает соотнесение истории, текст с судьбой и жизнью рассказчика, соотнесение впечатлений о тексте и о его повествователе. Данный вид исследования материалов позволяет установить ряд немаловажных моментов:

• Причинно-следственные связи ошибок в тексте;
• Особенности авторской позиции, идеи и ее аргументация;
• Определение хронологии описываемых событий с проведением параллели с судьбой автора, его мировоззрением и восприятием действительности;
• Логичность и завершенность рассказа.

Среди базовых функций нарративного анализа текста можно выделить следующие. Во-первых, сравнительная. Она проявляется в сопоставлении изложенных автором историй с реальным положением дел, определением уровня его восприятия информации, соответствия конкретным фактам и экспертным мнениям и пр.

Во-вторых, констатационная, ориентированная на выделение определенных тенденций, фактов, мнений. Она позволяет обозначить суть, предназначение рассказа, его роль и место в жизни автора, ценность для аудитории в целом.

В-третьих, основательная миссия нарративного анализа позволяет подчеркнуть авторскую позицию и мнение, тщательно его аргументировать, определить степень достоверности и актуальности, перспективы дальнейшего использования, ценность, новизну и пр.

В-четвертых, оценив дословно текст, можно определить уровень и качество подготовки автора: умение грамотно преподносить информацию и ее суть, выделять важнейшие моменты, определять факты от голословных утверждений, делать аргументированные выводы и пр.

Таким образом, нарративный анализ – это особый инструмент по обработке и переосмыслению текста с акцентом на его смысл, предназначение, роль и место в жизни рассказчика ли автора.

Принципы проведения нарративного анализа текста

Нарративный анализ является одним из специфичных видов лингвистического анализа. Он применяется в самых разных средах, но чаще всего приносит пользу в гуманитарной плоскости: социологические исследования, психология, история, культура и искусство и пр. То есть нарративный аспект играет существенную роль в оценке творческих, неточных парадигм, где важно соотнести изложенное с действительностью, оценить опыт автора и качество его интерпретации и пр.

Реализация рассматриваемого подхода по оценке текста, рассказа учитывает ряд немаловажных правил и концепций.

Первым принципом нарративного анализа является осмысленность. В данном случае важно, чтобы эксперт или целевая аудитория понимала, о чем говорит автор, исследователь, рассказчик. В данном случае важно выделить суть истории, основные (ключевые) моменты и критерии и пр.

Вторым каноном выступает сюжетирование. Согласно этому правилу оценивать необходимо не отдельные моменты, факты, тенденции, а историю в целом. Только так можно определить ее состав, предназначение, характер, ценность и реалистичность, полный спектр событий, конкретизировать причинно-следственные связи, стилистические особенности повествования (лексический состав, синтаксис и пр.) и пр.

Третьим параметром при проведении нарративного анализа является логичность. Важно не просто знать и понимать мнение автора, его изречение, но и определять конкретную последовательность по тексту: хронология событий, логика повествования, корректность описаний и пр. Нарративная оценка материалов призвана предоставить максимально глубокое проникновение в суть, основную идею, концепцию и пр.

Четвертый принцип подхода заключается в обоснованности всех суждений и утверждений. С помощью нарративного анализа слушатели или пользователи информации могут выделить авторскую позицию, и отметить подобранные им факты, аргументы. То есть показать степень актуальности, корректности и ценности, реалистичности.

Пятый параметр при проведении нарративного анализа состоит в проведении фактчекинга. С помощью этого закона целевая аудитория может умело и быстро отличить факты от лжефактов, достоверные сведения от сомнительных, точные от приблизительных. Притом реализация этого канона позволяет также оценить качество теста и результатов описанного исследования в целом.

Шестой принцип гласит оригинальность. В данном случае оценке подлежит не сам текст, а особенности в его строении, составе, изложении и пр. В данном срезе важно определить авторскую специфику, уникальность, «дезопосредованность».

Таким образом, нарративный анализ только с виду кажется простым и незамысловатым, нетребовательным. На самом деле для качественной реализации и получения соответствующих результатов, важно придерживаться целого комплекса правил.

Этапы нарративного анализа информации

Проведение нарративного анализа предполагает соблюдение определенного алгоритма или классической последовательности действий.

Для начала необходимо внимательно ознакомиться с историей, текстом. Для этого достаточно произвести классическую вычитку текста или заслушать выступление докладчика, послушать историю собеседника или выступающего и пр. В этом случае происходит непосредственное погружение в текст и получение первичных представлений и впечатлений.

Вторым шагом нарративного анализа станет анализ. Именно на данной стадии проявляется специфика рассматриваемого подхода к разбору и пониманию сути. В рамках этой стадии целесообразно определит следующие моменты:

• Общий сюжет и последовательность событий, результатов и п.;
• Временной период освещаемых моментов и хронология основных моментов (что за чем следовало, какие результаты получены и пр.);
• Выделение тенденций и фактов, основных участников (объект и пр.) и их особенности, действующие лица и условия.

То есть на начальной стадии анализа текста происходит сугубо смысловое погружение в материал с вычленением ключевых аспектов: тема, проблема, тенденции, последовательность, хронология, временной диапазон, результаты и выводы.

Далее в рамках аналитической стадии важно оценить структуру текста с акцентом на логичность, связность, последовательность отражения промежуточных результатов и обоснованность конечного результата и вывода. То есть важно оценить качество описания исследования (или событий), совпадение с реальными мероприятиями и текущим положением дел и пр.

Третий шаг нарративного анализа текста – констатация. В данном случае происходит четкое определение основной идеи и авторской позиции, фактов и способов их обоснования/проверки, отражение конечных результатов.

Следующий этап подхода – сравнение. Важно оценить степень достоверности, качества, точности, корректности и актуальности описанных явлений и суждений, тенденций и выводов.

Пятый этап методики – выводы. В данном случае отмечается связь текста и опыта автора, перспективы его применения, степень обоснованности и надежности результатов, профессиональный подход к изложению и пр.

То есть нарративный анализ текста акцентирует внимание на двух моментах: суть (авторская позиция, гипотеза или идея) и структура повествования (логика исследования, обоснованность результатов).

Инструменты качественного нарративного анализа студенческих и научных работ

Проведение нарративного анализа текста основывается на четырех основных методах, которые при необходимости могут трансформироваться. Комбинироваться или преобразовываться в необходимые формы.

Первый прием, позволяющий установить основные моменты, суть повествования и качество материалов – анализ текста. Он предполагает сопоставление фактов и тенденций, выводов, результатов, научных законов и полученных результатов и пр. То есть важно проводить параллель между располагаемыми сведениями и соответствующими надежными и достоверными парадигмами: законы, аксиомы, правила, ограничения и нормативы и пр.

Второй метод оценки нарративов – фактчекинг. Каждый исследователь должен понимать, что верить нужно только тщательно перепроверенной информации. Поэтому все заявления, утверждения, результаты и выводы необходимо перепроверять, оценивать, сопоставлять. Только на основе достоверной информации можно построить эффективную гипотезу и решение. В ее основе может лежать только достоверная и надежная информационная база. Не стоит полагаться на авторитет исследователя. Как гласит народная мудрость, доверяй, но проверяй.

Третий подход в рамках нарративной оценки информации – сравнение. Этот прием, пожалуй, является основополагающим. Он позволяет определить логичность и связность описанных явлений и результатов, обоснованность заявленной гипотезы и авторской позиции, актуальность информации и ее достоверность, общее качество и сюжет материалов.

Четвертый инструмент нарративного анализа – обобщение. Эта метода позволяет завершить исследование и грамотно сформулировать выводы: выделить суть, факты, тенденции и пр.

Пятый инструмент – рерайтинг. С помощью пересказа и перефразирования изученных материалов можно уточнить: как пользователи понимают текст, корректность восприятия и пр.

Притом в рамках каждого метода акцент будет делаться на смысле сюжета в целом, структуре текста.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

научные статьи
ВКР
курсовые работы

Виды нарративного анализа материалов

Нарративный анализ имеет три основных вариации, каждая из которых основывается на оценке конкретного структурного элемента или выбирает определенный ракурс для проведения анализа данных.

На практике принято выделять три вариации оценки нарративов. Первый – драматический подход. В данном случае исследователь делает акцент нам исследовании грамматических особенностей текста. В данном случае важно отметить корректность употребления терминов и слов, правильность их написания, уместность употребления, соответствие общей логике исследования и структуре материалов и пр.

Второй подход – социолингвистический. Его миссия состоит в констатации нарратива с точки зрения пунктуационных и синтаксических характеристик. В данном случае материал подлежит оценке со стороны информативности, читабельности, восприятия. То есть важно оценить структуру текста в детализированном порядке: сложности прочтения, особенности построения предложений, правильность расстановки знаков препинания и пр. Согласитесь, что порой от корректности и верности расстановки знаков препинаний может зависеть суть предложения и фразы.

Третий подход – структурный. Согласно этому фокусу оценки текста эксперт или пользователь оценивает стабильность лексического состава, частоту употребления ключевых слов и иных терминов, оценка синонимов и иных «аналоговых единиц», корректность их включения в контекст и структуру текста. Проще говоря, в данном случае оценивается качество материалов с точки зрения технических характеристик: уникальность текста, спам, вода, тошнотность и пр.

Фактически все подходы ориентированы на определение качества информации с акцентом на структуру и последовательность текста. Благодаря им можно предельно точно установить степень информативности, ясности данных, грамотность повествования, специфические черты отражения идеи и авторской позиции и пр.

Роль нарративного анализа в жизни студента и исследователя, ученого

Нарративный анализ – это не специфическая категория или методика. Для реализации пользователю потребуется подключить аналитические способности, критическое мышление, внимательность. Притом специального внедрения подход не требует, та как им фактически пользуются ежедневно все люди.

Студенты полагаются на нарративный анализ в ходе обучения: на лекциях –при погружении в ход повествования педагога, конспектирования материалов, на семинарах – при активной работе и выполнении домашнего задания и пр.

Ученые и исследователи также успешно полагаются на нарративный подход к оценке текста. С его помощью они собирают информационную и доказательную базу исследовании, подчеркивают обоснованность гипотезы и выводов, авторской позиции.

Важно отметить, что нарративный анализ текста чаще всего основывается на рерайте информации. Для его проведения важно изучить и переосмыслить текст, пересказать его для себя и соотнести с реальным положением дел, репутацией автора и пр.

Таким образом, нарративный анализ – самый распространенный подход к оценке качества текста, его смысловой насыщенности и обоснованности, структурированности и логичности.