Топ «Черных» вузов-2021: куда не стоит подавать документы?

Ежегодно списки лучших и худших вузов обновляются. Подобные рейтинги формируются добровольцами и различными ведомствами с учетом множества факторов: отзывы студентов и выпускников, преподавательский состав, наличие разрешающих документов на осуществление образовательной (учебной) деятельности, ценовой диапазон и пр.

Сегодня команда Дисхелп подготовила список вузов, в которые абитуриентам не рекомендуется подавать документы в 2024-2025 учебном году.

Топ №1. Вузы без лицензии («вузы-лишенники»).

Без лицензии ни один образовательный центр (особенно в системе высшего профессионального образования) осуществлять свою деятельности не имеет права и не может. Такие учреждения не в силах предоставить качественное образование и соответствующий диплом.

Обратите внимание, что все профессиональные учебные заведения обязаны иметь лицензию. Без нее они не смогут выдать диплом. То есть неважно, какой вуз вы выбрали: государственный или негосударственный, обязательно проверьте наличие у него лицензии. Если она отсутствует, то скорее всего вы нарвались на мошенников!

Обычно этот документ находится в открытом доступе: на сайте университета, в специальных сервисах по подбору вузов и пр. Его можно с легкость запросить у приемной комиссии.

На сегодняшний день в списке «вузов-лишенников» выступают как столичные (известные), так и провинциальные учебные заведения. Данная мера была введена из-за явного несоответствия содержания учебных программ и качества подготовки выпускников.

Обратите внимание, что большая часть университетов была лишена лицензии или приостановлено ее действие в связи со снижением статистических показателей качества образования в них. Притом чаще всего в списке доминируют специализированные институты, занимающиеся подготовкой специалистов определенного направления.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

дипломные
магистерские
диссертации

Указанный перечень учебных организаций – не исчерпывающий. Проверить действие лицензии можно на официальном сайте Рособрнадзора.

Топ №2. Вузы без аккредитации.

Если Вы намерены получить диплом государственного образца или продолжить обучение в аспирантуре, проложить «научную карьеру», то необходимо учитывать наличие у образовательного центра или выбранной специальности сертификат об аккредитации.

Но далеко не все программы университеты аккредитовывают. Например, новые направления и программы подготовки могут быть подвержены данной процедуре только при наличии выпускников по ней.

Притом обучать специальностям без аккредитации могут любые лицензированные университеты и колледжи. Но у студиозов есть определенные риски: предложенная им программа может оказаться не качественной, молодым людям не предоставляется отсрочка от армии на период обучения и пр.

Данные вузы были лишены государственной аккредитации по ряду направлений подготовки из-за несоответствия качества подготовки выпускников и состав учебных программ (по сравнению с действующими ФГОСами). Студенты имеют право продолжить обучение по неаккредитованным направлениям и получить диплом об образовании частного (негосударственного) образца, который не будет котироваться за пределами России и не позволит освоить аспирантуру и пр.

В 2024-году данного документа лишены:

Отмеченные университеты – не единственные в этом списке. Также лишение госаккредитации вузов было отмечено в Самаре, Челябинске, Санкт-Петербурге, Омске и пр.

Важно отметить, что отсутствие аккредитации не является запретом на полное осуществление образовательной деятельности. Вуз может продолжать набирать желающих, но обязан предупредить о наличии/отсутствии свидетельства об аккредитации и перспективах.

Топ №3. Неэффективные вузы.

В данном случае под эффективность высшего образовательного заведения понимают отклонение от конкретных показателей и норм, установленных Минобрнауки.

Ежегодно Минобрнауки анализирует все образовательные учреждения в системе профессионального образования по следующим критериям:

• Наличие ДВИ, правила их проведения и оценивания;
• Средний проходной балл по ЕГЭ;
• Научно-исследовательская деятельность: степень вовлечения студентов, результативность, доходность;
• Финансово-экономическая деятельность: прибыль вуза от основного вида деятельности, оказания дополнительных образовательных услуг и пр.;
• Уровень трудоустройства выпускников по полученной специальности: доля работающих по профессии, доля дипломированных специалистов, работающих в крупных и известных/престижных компаний и пр.;
• Средний уровень оплаты труда преподавателей (с учетом их должности, научных степеней и званий, иных регалий);
• Общая численность студентов по вузу и филиалам;
• Дополнительные критерии: наличие совместителей, развитость инфраструктры учебного центра, соотношение численности студентов и задействованных педагогов квалификации педагогов и научные кадры и пр.

По каждому параметру предусмотрены конкретные границы и нормы в зависимости от региона, предлагаемых направлений подготовки и пр. Если высшее образовательное заведение не соответствует более чем по 4 параметрам, то оно считается низко- или неэффективным: качество обучения в таких вузах ниже среднего, выпускникам трудно устроиться по освоенной специальности, предлагаемые направления подготовки не нуждаются в пополнении специалистами (избыток практиков) и пр.

К числу «худших вузов» в рамках этого основания относят:

• Университет экономики и управления (Крым);
• Крымский институт бизнеса;
• Институт информационных технологий, экономики и менеджмента (Москва);
• Тверская государственная сельскохозяйственная академия;
• Прикамский социальный институт;
• Пермская государственная фармацевтическая академия;
• Казанский национальный исследовательский технический университет имена А. Н. Туполева-КАИ;
• И пр.

Перечень образовательных заведений редактируется ежегодно по итогам учебного года. Проверить соответствие вуза на основные критерии и параметры можно на официальном сайте Минобрнауки.

Важно отметить, что данной проверке подвергаются все вузы без исключений. Но результаты всех действий не являются основанием для прекращения образовательной деятельности вуза. Учебный центр должен улучшит показания, изменив условия сотрудничества или иные стороны. Но все же, попадание в «поле неэффективных вузов» должно насторожить абитуриентов.

Топ №4. Реорганизованные вузы.

Из-за массового отзыва лицензии и снижения показателей эффективности, чтобы остаться «на плаву» многие вузы ринулись объединяться и реорганизовываться. Не стоит спешить в новообразованные центры, созданные на базе слияния или присоединения.

Здесь важно понять:

• Кто под чье крыло попал;
• Качество образования в каждом вузе до реорганизации;
• Изменение образовательных программ и предложений после реорганизации.

Самыми видными и крупными реорганизационными процессами за 2022-2024 года стали:

• МГУ тонких химических технологий имени Ломоносова;
• Государственный машиностроительный университет (Москва);
• Госуниверситет печати имени Федорова в Москве;
• Восточный институт;
• Омский госинститут сервиса;
• СамГУ;
• Государственный архитектурно-строительный университет в Тюмени;
• ГТУ в Мурманске;
• Красноярский государственный институт искусств и пр.

Чаще всего реорганизация положительно сказывается на качестве обучения и составе образовательных программ. Но перед поступлением все же следует изучить историю становления вуза, отзывы выпускников минувших лет и пр.

Что делать, если…?

Еще до подачи документов в выбранный образовательный центр, необходимо тщательно проанализировать максимум информации о нем: лицензия, аккредитация, средний проходной балл, направления подготовки, учебный план, отзывы выпускников и пр. Отдавайте предпочтение тем вузам, о которых больше положительных материалов (проверенных и достоверных!).

Если у вуза нет лицензии, то не стоит и вовсе его рассматриваться, надеяться на ее восстановление/возобновление и пр. Не теряйте драгоценное время и устремляйтесь в действующие образовательные заведения.

Если Вас устраивает отсутствие аккредитации и получение в перспективе диплома негосударственного образца, то можете не обращать внимания на наличие или отсутствие соответствующего свидетельства. Но его отсутствие делает невозможным использование всех причитающихся льгот, отсрочек и пр.

Если вы обнаружили выбранный Вами университет в списке неэффективных, то стоит задуматься о качестве подготовки и несоответствиях (какие именно параметры ниже норм). Если качество подготовки и уровень трудоустройства выпускников на высоте, преподавательский состав сильный, то можно поступать. Притом в подобные вузы чаще всего проходные баллы гораздо ниже, чем в топовые или более востребованные.

Если же ВУЗ резко ухудшил свои позиции во время обучения в нем, утратил аккредитацию или лицензию, то даже из такой непростой ситуации найдется достойный выход:

• Перевод на аккредитованный профиль;
• Перевод в вуз с действующей лицензией;
• Продолжить обучение, невзирая на перспективы;
• Отчислиться по собственному желанию и перепоступить в иное учреждение в системе профессионального образования.

Притом самыми выгодными и востребованными являются первые 2 варианта.

Спешка при поступлении – последнее дело. Она уместна, если абитуриента «подпирают» сроки подачи документов. Но даже в такой ситуации, важно проверить всю информацию об учебном центре и выбрать адекватный вариант.