Современная система профессионального образования содействует не просто воспитанию трудоспособных кадров и лидеров, но и подготовке будущих академиков, мыслителей, изобретателей в простом порядке. В частности, одной из таких специфических форм «рождения и развития» исследователей и ученых считается соискательство.
Особенности соискательства: кто, что ищет и как добивается цели?
Третья ступень образования, нацеленная на продвижение академической карьеры и подготовку научных кадров страны, доступна только на базе вузов, но в различных форматах: от очного и заочного обучения в аспирантуре до банального «экстерната», который именуется в данном случае соискательством. Лицо, которое намерено покорить «научный пьедестал» данным способом, называют соискателем.
Соискательство ученой степени в 2022 году – актуально, как никогда, так как позволяет заниматься научно-исследовательской деятельностью, невзирая на эпидемиологические пороги, ограничения и прочие нюансы без приостановки важных процессов и действий.
В целом, суровых ограничений относительно претендентов на соискательство нет. Данная форма подготовки исследователей позволяет освоить третью ступень при наличии высшего образования не ниже магистратуры. Притом каждый вуз сам определяет направления подготовки доступные в столь необычном формате.
Миссия соискательства – подготовить ученых (кандидатов и докторов наук) на упрощенной основе, при этом обучение и освоение теории ложится на долю самообразования автора диссертации, шагая параллельно с практической и исследовательской подготовкой (проектной деятельностью).
Для того чтобы стать соискателей ученой степени, претенденту предстоит реализовать следующие этапы:
- Констатировать необходимость, целесообразность и желание осваивать образовательную ступень с уточнением темы диссертации, интересуемой проблемы, ее принадлежности к конкретной научной области и специализации. Чаще всего соискатели продолжают углубляться в тему магистерской диссертации, исследуя реалии последние достижения и прочие нюансы.
- Подобрать вуз, где реализуется подходящая программа при аспирантуре, уточнить возможность ее освоения с помощью соискательства, условия оформления (пакет документов, стоимость и пр.);
- Проанализировать требования к соискателям ученых степеней и определить возможность участия в данной форме подготовке ученых: возраст, образование и пр. Критерии к соискателю могут быть общими (например, предъявляемыми к претендентам на степень «кандидат наук»), так и индивидуальными (при конкретном вузе);
- Предоставить в вуз полный пакет документов, оплатить обучение и приступить к научно-исследовательской деятельности на легальной основе.
Таким образом, соискательство представляет собой легально и официально закрепленную форму освоения ученой степени без необходимости постоянного обучения и пребывания при вузе. Она основана на самообразовании и самодисциплине, творческом и профессиональном энтузиазме исследователя.
Возникли сложности?
Нужна помощь преподавателя?
Мы всегда рады Вам помочь!
Соискательство&Аспирантура: что лучше?
Соискательство и обучение в аспирантуре нацелено на обретение и развитие академической карьеры, научного статуса и развития теории/практики, но достижение цели будет происходить разными путями и при различных условиях.
Обучение в аспирантуре предполагает, что индивид будет заниматься параллельно, как минимум двумя делами: осваивать учебную программу (которая включает в себя аудиторную и лабораторную работу, прохождение педагогической и иной практики, проведение промежуточной аттестации и защиту отчета по НИР в рамках индивидуального графика обучения) и писать научную работу. Притом в данном случае каждый шаг учащегося будет строго регламентирован учебным планом, расписанием занятий, правилам вуза (аспирантуры) и пр.
Соискательство – это более просторная, свободная форма обретения ученой степени (кандидат или доктор наук). Здесь не наблюдается серьезных границ и рамок научной деятельности (кроме срока прикрепления – до 3 лет). Главное – успеть выполнить исследование, оформить его в виде научных статей (опубликованных в соответствующих изданиях) и диссертации и предоставить Диссовету на утверждение/защиту.
Аспирантуру, как правило, выбирают новоиспеченные магистры или те лица, которые готовы «жить на незавидную стипендию аспиранта». Более амбициозные люди достигают «научную ступень» параллельно карьере по специализации (или вне нее). Что лучше и целесообразнее для Вас – вопрос индивидуальный, требующий тщательного обдумывания, взвешивания «за» и «против». Притом единого ответа на него нет.
10 достоинств соискательства ученой степени
Академическая и научная карьера в России «зверь» специфичный, но при этом важный и трудолюбивый. Каждый абитуриент пытается найти свою нишу, которая будет ему не только удобна, но и выгодна. Поэтому нередко магистры, которые еще до конца не поняли, готовы ли они продолжить обучение или заниматься только трудовой деятельностью принимают решение в пользу соискательства. Сейчас мы выделим существенные преимущества этого варианта покорения научного пьедестала и ученой степени.
1. Отсутствие вступительных испытаний.
Соискателю не требуется поступать в вуз. Ему предстоит лишь «прикрепиться» к образовательному заведению, чтобы получить официальное и легальное основание заниматься научными исследованиями, а также обрести минимальную «лабораторную базу» для проведения этих самых изысканий. Поэтому проходить отборочный тур в аспирантуру им не нужно, ведь претендуют они не на место аспиранта, а всего лишь на его частичный статус – соискатель (то есть он ищет возможности обретения ученой степени без обучения, но соприкасаясь с наукой в той или иной мере).
Чтобы стать соискателем достаточно выполнить условия, выдвигаемые вузом: претендент должен соответствовать минимальным (обязательным) требованиям, предоставить полный пакет документов, выбрать тему диссертации и закрепить ее за собой, выбрать научного консультанта.
Возникли сложности?
Нужна помощь преподавателя?
Мы всегда рады Вам помочь!
2. Нет необходимости присутствовать на очных/заочных занятиях, не предусмотрено даже дистанционного обучения.
Соискатель занимается изучением темы и соответствующей научной области самостоятельно. Для него не предусмотрено ученого плана и расписания занятий при вузе. Режим самообучения, проведения изысканий, подготовки научных статей и материалов он устанавливает самостоятельно, ориентируясь лишь на период прикрепления и текущий темп «академической работы».
Более того, прохождение практики, промежуточная аттестация и иные проверки на него также не будут распространяться. Единственным и существенным условием для получения допуска к защите кандидатской диссертации станет прохождение кандидатского минимума.
Именно столь «свободный подход» позволяет соискателю заниматься двумя важными делами одновременно: работать по специальности (или вне нее) и заниматься научной карьерой, писать научные статьи и работу, решать насущные и интересующие его научные/прикладные или иные проблемы, совершенствоваться со всех сторон в удобное для него время, месте и пр.
Добиться успеха, признания и присвоения ученой степени при соискательстве помогает лишь самодисциплина, индивидуальный план саморазвития и самообучения, тайм-менеджмент.
3. Сроки прикрепления к вузу строго ограничен, что позволяет обрести соответствующий статус в строго очерченные строки.
Пребывание аспиранта на соответствующей ступени образования зависит от специализации и ее принадлежности к научной области, формата подготовки (очно, заочно или дистанционно). В случае с соискательством дела обстоят проще и четче: срок прикрепления не будет превышать 3 лет. Именно столько выделяется на проведение и оформление исследования, его защиту и аттестацию соискателя. Ни больше, ни меньше! Благодаря такой сверхточности претендент сможет тщательно спланировать свои действия, установить конкретный темп работы над темой диссертации и выполнить ее.
4. Доступ к лабораториям, оборудованию и иным инструментам вуза для проведения изыскания.
Соискатель в целом обладает теми же правами, что и аспирант. Прикрепляясь к образовательному заведению, он обретает поддержку и базу для реализации научного исследования. Автор диссертации имеет право пользоваться библиотекой и электронной площадкой вуза (электронной библиотекой, подписками и пр.), по согласованию с администрацией пользоваться лабораторными помещениями, инструментарием и оборудованием для проверки суждений и гипотезы, проведения экспериментов, реализации научной работы и пр.
Согласитесь, то далеко не каждый исследователь может позволить себе покупку специализированного оборудования (во-первых, оно может быть дорогостоящим, во-вторых, может потребоваться специальное разрешение или оформление конкретного статуса юрлица и пр.). Соискательство – отличный вариант, чтобы получить бесплатный доступ к необходимому инвентарю для организации исследования и реализации проверки суждений и отдельных моментов.
Возникли сложности?
Нужна помощь преподавателя?
Мы всегда рады Вам помочь!
5. Возможность получить консультацию квалифицированного специалиста, оптимизировать работу над диссертацией, определить посильные и оптимальные пути исследования, обрести поддержку опытного эксперта и повысить качество НИР.
Написание научной работы сводится к тотальному погружению в конкретную тему, науку, дисциплины, где порой разобраться самостоятельно невозможно или крайне сложно. Если аспирант постигает все в процессе обучения, то соискателю предстоит покорять все препятствия самому, но у него есть дополнительная возможность упростить этот процесс без лишних финансовых затрат (найма репетиторов, тьюторов, онлайн-курсов и пр.) – он может обратиться за помощью к преподавателям вуза, научному консультанту, на прикрепленную кафедру и пр.
Соискательство в целом не ограничивает автора диссертации и содействует полноценному и качественному проведению НИР.
6. Количество соискательств не ограничено.
Данный критерий означает, что покорять научный пьедестал можно неограниченное число раз. Главное – достойно и до конца проходить академический путь (от начала до защиты диссертации и присвоения соответствующей ученой степени).
Соискатель (по мере окончания и с учетом освоенной научной области, специализации) может в перспективе продолжать «соискательствовать» (осваивать следующую академическую ступень, степень, звание и пр.), покорять новые научные области (смежные и пр.). В данном плане ограничений по количеству попыток нет.
7. Соискатель имеет право на «восстановление» в статусе в случае досрочного прекращения научной деятельности по любому основанию (добровольно или вынужденно).
В жизни студента или ученого случаются различные ситуации, которые могут подтолкнуть его к определенным (вынужденным или инициативным) решениям относительно продолжения или приостановления, полного прекращения научной карьеры. Соискатель обладает теми же правами, что и студент: он имеет право «восстановления» на свой статус, но на неоконченный срок.
Например, соискатель принял решение завершить научную деятельность, продержавшись при вузе 1 год. Далее он подал соответствующее заявление в деканат и остановился в науке, но в перспективе он может «восстановиться» и продолжить соискательство на оставшийся срок (2 года).
Возникли сложности?
Нужна помощь преподавателя?
Мы всегда рады Вам помочь!
8. Прикрепление в одном вузе, а защита – в другом.
Соискатель, в целом, как и аспирант, имеет право прикрепиться в одному образовательному заведению, проводить на его базе исследование, пользоваться оборудованием и помощью консультантов, а защищаться в другом (при котором будет действовать уполномоченный и компетентный Диссовет). Притом искать и выбирать образовательный центр для итоговой аттестации соискатель может самостоятельно.
Смена вуза для защиты может происходить в любом удобном случае, как по необходимости, так и по инициативе соискателя.
9. Соискательство доступно всем желающим сугубо на коммерческой основе, лишая претендента стипендии, но допуская его к работе и получению ничем не ограниченного дохода.
Соискательство выходит на один уровень с аспирантурой, но приносит, как вузу, так и претенденту массу пользы. Несмотря на то, что стать соискателем можно строго в рамках договора о получении образовательных услуг на коммерческой основе, цена соискательства оказывается ниже, чем платное обучение в аспирантуре!
Более того, согласитесь, что прожить на стипендию аспиранта невозможно. Соискатель же получает уникальную возможность: совмещать работу и учебу на легальной основе, получая практическую базу данных для НИР на рабочем месте и обретая опыт по профилю (или вне него), а также зарабатывая на жизнь (доход). Поверьте, зарплата будет точно в разы выше аспирантской стипендии!
10. Соискательство равносильно высшему образованию и обучению аспирантуре.
Что может быть приятнее, как учиться в удобное для него время и месте, работать и зарабатывать на жизнь, проводить время с друзьями или по своему усмотрению? Согласитесь, жизнь аспиранта будет кардинально отличаться от судьбы соискателя, имея массу обязанностей, ограничений. Притом соискательство на законном уровне относится к системе высшего профессионального (академического) образования, что является неоспоримым достоинством.
Таким образом, соискательство – это гибкая и уникальная траектория по воспитанию и становлению кандидатов и докторов наук, доцентов и профессоров, позволяющая сочетать работу и учебу (ведь исследователю также предстоит постигать новые правила и каноны), науку и отдых, добиваться успеха в индивидуальном и комфортном режиме и темпе.
Специалисты образовательного центра Disshelp готовы помочь аспирантам и соискателям в выполнении всех видов изысканий: от проектирования и написания монографий, кандидатских и докторских диссертаций, ВАК-статей и иных научных работ, их оформления по всем направлениям подготовки. У нас трудятся теоретики и практики, преподаватели топовых вузов страны, иностранные лекторы, практики, действующие ученые. Благодаря серьёзной подготовке экспертов Disshelp гарантирует высокое качество работ, конфиденциальность данных и соблюдение всех заявленных заказчиком параметров.
Трудности с учебой?
Требуется поддержка?
Помощь в написании студенческих и
аспирантских работ!
Популярные статьи
Обзор “студенческих” лекарственных препаратов
19 сентября 2019 
0 голоса
в целом существенной разницы между соискательством и заочной аспирантурой я не нашла (кроме того, что заочно в аспирантуре редко, но все еще можно учиться бесплатно). В любом случае нужно быть готовым к серьезным тратам на проведение исследования, публикации, подготовку диссертации, сдачу кандидатского минимума. Все эти тонкости действуют везде и независимо от варианта обучения или получения ученой степени. Об этом почему-то нигде не пишу и в этой статье не нашла подобной информации. Возможно, моя заметка будет вам полезна)