Этапы проведения анализа научной публикации

Каждый автор сталкивается с тем, что его работа в дальнейшем подлежит изучению как обычными читателями и обывателями, так и экспертами. Чтобы исследование меньше подвергалось критике и не вызывало сомнений относительно качества и достоверности результатов, важно тщательно перепроверять получаемые результаты. Чтобы разобраться во всех основных категориях и понятиях, определить возможности применения первоисточника и его достоверность, достаточно провести анализ научной публикации.

Что это такое?

Под анализом научной публикации (независимо от ее вида – будь то статья, работа, рукопись или книга) понимают вид учебной или ознакомительной деятельности, нацеленный на оценивание материала и установление его качества, целесообразности и уместности дальнейшего использования в качестве первоисточника.

В ходе аналитической работы эксперту предстоит определить существенные моменты:

• Совпадает ли тема исследования с содержанием и наполнением работы?
• Актуален ли подготовленный труд?
• Насколько значимы результаты?
• Корректен и грамотен ли автор в формулировках, описаниях и выводах?
• Насколько точны и достоверны результаты исследования?
• Как воспринимается текст научной публикации: легко, понятно с затруднениями или вовсе неясен?

Анализ научной публикации предполагает внешний и внутренний осмотр содержимого, который предопределяет надежность, достоверность и ясность изложения мыслей автора, их обоснованность и возможности дальнейшего использования в науке или на практике.

Анализ научной работы и публикации позволяет читателю разобраться в заявленной теме, выделить ее суть и основополагающие факты, полученные результаты.

Кто и для чего может проводить анализ научной публикации?

Данный вид деятельности посилен любому школьнику или студенту, но в зависимости от целей анализа научной работы к кандидатуре «оценщика или критика» могут быть предъявлены дополнительные требования.

Если анализ научной статьи проводится с целью определения уместности, необходимости и целесообразности использования материалов в новом проекте или изыскании, то его проводить может автор новоиспеченной работы: студент, аспирант, исследователь, ученый, практикующий специалист и пр.

Если же оценка статьи проводится с целью подготовки отзыва, рецензии, критики, то в данном деле важно, чтобы изучением материалов и их оценкой занимался сугубо компетентный специалист, имеющий за плечами профильное образование (в рамках необходимой научной области или отрасли). В данном случае рецензентом или аналитиком может стать научный руководитель проекта, внешний рецензент с соответствующим профильным образованием, редактор издательства, опытный квалифицированный критик и пр.

Также автор может самостоятельно провести анализ собственной научной публикации с целью определения общих моментов, логики исследования достаточности научных и иных фактов, обоснованности суждений и выводов, достоверности и качества. В данном случае самоанализ целесообразно проводить на этапе создания рукописи (хотя бы основной части НИР) для дальнейшей корректуры и редактуры, перед отправлением в редакцию или на аттестацию.

Когда проводится анализ научной публикации?

Если исходить из дословной формулировки, то исследование материалов целесообразно проводить после его выхода в свет в рамках определенного издательства журнала или научной площадки, то есть после его публикации. В данном случае анализ будет нацелен на критическую оценку с целью выявления достоинств и недостатков работы, определения общей оценки, надежности и достоверности результатов и пр.

Если же подходить к анализу научной работы с позиции автора, то данный вид деятельности целесообразен на каждом этапе выполнения проекта, начиная от проектирования, планирования и заканчивая оформлением непосредственно размещением в издательстве (или после защиты). В этом случае промежуточный анализ научной публикации позволит определить имеющиеся недостатки и пробелы, ликвидировать их, добавить весомости (научных фактов, результатов экспериментов и пр.).

Проведение анализа научной работы после защиты позволит автору конкретизировать допущенные нюансы и промахи, минимизировать риск их возникновения в будущих работах и исследованиях. Также будет полезно учесть опыт и рекомендации предшественников, других авторов и экспертов.

Анализ научной работы уместен на любом тапе ее выполнения, а итоговая оценка (по мере выхода труда в свет) позволит оценить качество изыскания и уровень компетентности автора, его подготовку и отношение к делу.

Необходимость проведения анализа научной публикации студента возникает в различных случаях:

• При подготовке домашнего задания или подготовке к семинарскому занятию;
• Подготовка к контрольной, лабораторной работе или тестированию;
• Подготовка к зачетам и экзаменам;
• Выполнение студенческих и научно-исследовательских, аттестационных работ;
• Подготовка к государственным экзаменам или итоговой аттестации и пр.

В данном случае анализ научной публикации позволяет студенту расширить свой кругозор, тщательнее ознакомиться с предметом или конкретной темой, подготовить информационную базу для собственного исследования и пр.

Этапы проведения анализа научной публикации

Анализ научной работы (статьи, исследования) – непростая процедура, требующая основательного подхода. Чтобы результаты изучения и оценки материалов были полезны для пользователя, важно тщательно спланировать ход действий.

Как правило, анализ научной публикации проводится в определенных случаях. Поэтому изначально нужно определить: какая именно работа подвергнется изучению и оценке и в каких целях. То есть самая первая стадия – это проектирование аналитической деятельности. Здесь важно констатировать следующие моменты:

• Какой материал необходимо найти и для чего? (например, студент намерен писать курсовую работу по экономике в рамках утвержденной темы. Для этого ему потребуется найти соответствующие теме материалы и работы);
• Какая тема и проблема должны исследоваться в тексте публикации?
• Где искать публикацию?

Обратите внимание, что проектировочная стадия уместна только в том случае, если студент намерен анализировать публикации с целью их включения в свой проект, определении уместности и целесообразности их использования.

Если же анализ научной публикации проводится с целью получения экспертной оценки, то здесь важен тотальный поэтапный подход.

Общая схема проведения анализа научной работы (независимо от цели ее проведения и пр.) будет выглядеть следующим образом.

Оценка научного проекта проводится по определенны срезам, характеризующим основные аспекты:

• Авторство, издательство. В рамках данного аспекта важно определить авторитет и репутация автора научной публикации (кем она написана, каков его вклад в развитие науки), где опубликовано исследование (в каком журнале, насколько оно авторитетно, какими наукометрическими показателями наделено). Также на данном этапе уместно определение степени соответствия темы и содержания научной работы.
• Актуальность. В этом случае необходимо определить, насколько востребована тема исследования в обществе и научном сообществе, как давно материал был опубликован. Актуальной считается та работа, которая была размещена в издании или журнале не более 3 лет назад (на момент поиска информации).
• Новизна. Анализ данного параметра призван определить, что нового привнес исследователь при проведении изыскания и оформлении полученных результатов, чем публикация отличается от себе подобных в общей научной массе.
• Жанр. Изучение жанровых особенностей нацелено на проверку соответствия научной работы общепринятым нормам: стилистика изложения мыслей и фактов (научный стиль), достоверность и весомость доказательной базы и заявленных аргументов, оправданность и весомость всех задействованных цитат и корректность их оформления, анализ общей структуры научной работы, определение логики исследования и последовательности действий автора (их связность, плавность и поэтапность);
• Качество включения и применения литературы в тексте научной публикации. Данный момент призван установить надежность, качество и достоверность задействованных в научной работе первоисточников, их достаточность и оптимальность при раскрытии темы или решении заявленной проблемы, релевантность первоисточников публикации теме, выделение основной литературной базы и дополнительных (второстепенных) материалов и пр. Также уместно определить способ включения первоисточников, в случае цитирования – оправданность данного приема и его уместность;
• Репрезентативность фактов. В данном случае первым делом аналитику предстоит констатировать информативность результатов исследования: какие факты и о чем свидетельствуют, насколько точны полученные результаты, можно ли расширить спектр действия полученных итогов изыскания. Особый акцент следует сделать на наиболее точных, достоверных и проверенных данных, полученных экспериментальным путем – опросы, анкетирование, отчеты об испытаниях (результаты апробации), экспертное мнение и пр.;
• Практическая и теоретическая ценность изыскания. В данном случае необходимо изучить именно полученные результаты и сравнить их с аналогичными проектами или научными фактами, а затем определить: какие новые знания дают результаты изыскания, как можно их использовать в перспективе (в науке, отрасли и пр.), насколько достоверны итоги исследования (проводилась ли проверка, апробация и пр.), насколько весомы и значимы результаты научной публикации, какую роль они сыграли в развитии темы или решении проблемы, к чему привели и пр.;
• Обоснованность выводов. Анализ данного постулата позволяет определить корректность и аргументированность выводов исследователя, совпадают ли они с целью публикации и заявленной темой, намеченной проблемой и пр.

Обращаем Ваше внимание на то, что параметры и основные моменты, подвергаемые анализу выбираются экспертом самостоятельно. Он лично формирует набор критериев, по которым будет проводиться инспектирование материалов.

Таким образом, анализ научной работы или публикации призван констатировать существенные моменты и определить следующие аспекты:

• качество исследования и задействованной информации, доказательной базы;
• достоверность результатов научной публикации, их информативность, обоснованность выводов;
• уместность и возможности использования работы в качестве первоисточника.

Порядок оформления результатов анализа научной работы

Анализ научной работы или статьи может поводиться в различных форматах: устно и письменно. Первый вариант уместен в «бытовом плане», когда данный вид деятельности проводит студент во время подбора информационной базы для собственного научно-исследовательского проекта, при подготовке к занятию или экзамену, итоговой аттестации и пр.

Письменный вариант готовится только квалифицированными экспертами. Он призван заверить качество реализованного изыскания, корректность и информативность отображенных результатов, возможности их дальнейшего использования в новых НИР. Суровых требований к порядку оформления анализа научной публикации нет.

В числе общих правил подготовки анализа научной публикации можно отметить:

• результаты и выводы эксперта формируются в текстовом редакторе MS Word в «традиционном формате» (шрифт Times New Roman, размер – 12-14 и пр.), а затем предоставляется или прилагается к тексту публикации в распечатанном виде на листе А4;
• текст экспертного анализа излагается на русском языке в научном стиле;
• средний объем анализа – около 4-5 страниц;
• наличие определенной структуры: наименование документа, отражение анализируемого материала (автор, тема, вид научной публикации, место издания и пр.), основной текст (непосредственно анализ материалов),выводы;
• грамотность, корректность анализа.

Результаты аналитической мысли можно излагать в текстовой форме. В этом случае важно разбивать текст на абзацы в соответствии с «критерием анализа». Допустимо выделение изучаемого параметра.

Также возможна подача результатов аналитической деятельности в виде таблицы.

Рекомендации по проведению и оформлению анализа научной публикации

Перед анализом научной работы важно тщательно изучить все основные моменты и понять тему, разобраться в ней. Оценивать непосильное и непонятное невозможно. Поэтому студенту сначала следует иметь определенную базу знаний (чтобы определить соответствие найденных или подобранных публикаций заявленной теме/проблеме, уметь отличать достоверность и информативность текста, полезную и бесполезную информацию и пр.).

Экспертная оценка научной публикации должна проводиться только квалифицированным специалистом с соответствующими компетенциями, навыками образованием.

Проводить анализ исследования лучше всего, имея его бумажный вариант. В этом случае эксперт сразу же пометит достоинства и недостатки, выделит важные и/или интересные для себя моменты и пр. Если же аналитик предпочитает работать за ПК, то лучше вести записи в текстовом редакторе.

В начале анализа обязательно поставьте перед собой конкретную цель, задачи, проверяемые тезисы и гипотезу. Можно сформировать список вопросов, на которые необходимо получить ответы, а затем ориентируясь на них приступить к инспектированию научной публикации. В этом случае анализ будет проработанным, продуманным, эксперту не придется возвращаться к повторной оценке отдельных моментов и пр.

Обязательно проверяйте все заявленные факты, выводы автора на достоверность. Не ленитесь и перепроверяйте сведения о первоисточниках. Анализ научной публикации должен показать надежность, обоснованность и достоверность изыскания, точность полученных результатов, чтобы обеспечить максимальное доверие к ним.

Рекомендации по результатам анализа публикации должны не подчеркивать ее изъяны, а содействовать повышению ее качества, информативности, надежности.

Учтите, что анализ научных работ и исследований — это субъективное, но обоснованное мнение. Принимать его во внимание не обязательно, но пренебрегать все же не стоит. Данный вид деятельности позволяет оптимизировать результаты НИР и грамотно их преподнести обществу, повысив уровень доверия к изысканию и автору.